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自20世纪后半叶以来,不同学科背景的研究者将基础研究与教育实践相结合,直面人类的学习问题,探究人类思维和学习的过程,设计新的学习情境,提出新的理论和方法论,催生了学习的新科学。学习科学是指面向复杂的真实世界需要的"整合"科学,涉及认知科学、神经科学、教育心理学、计算机科学、人类学、社会学等多元领域,它不仅发展了学习理论,而且对教授科学也做出了贡献。通过围绕知识的本质、学习的实质、学习的方式与形式、以学习为中心设计、学习环境及其支持、学习效果的评价等方面,来探讨学习科学研究的重要问题及学科方法论,进而对其未来研究的发展趋势做出预测。 相似文献
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2000年11月14日，教育部颁布了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》，通知要求到2010年前，争取使全国90％以上的独立建制的中小学校都能上网，并借此在全国中小学范围内加速促进教育教学改革和信息技术教育的普及。然而，在实践调查中我们发现，很多学校着重硬件投入，对软件资源建设的重视不足，校园网的使用效率低下。基于网络的学校间协作学习项目是校园网络的有效应用，不仅如此， 相似文献
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传统的课堂教学往往用考试作为学习考核的主要手段,学生为应试进行的背诵和记忆,不等于其对于所学新知的理解;本文为促进中小学生的概念理解进行的教学活动设计,即借助综合学习的理念,设计以核心概念为驱动的综合实践活动,明确教师的角色定位,以期让学生深入理解复杂的概念、理念,真正的实现知识建构. 相似文献
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基于网络的教师协作教研在质性的研究范式下,逐渐成为教师专业知识交流和共享、促进教师专业发展的有益活动.本文通过实践证实,教师网络社群内个体间因知识背景和经验的多样性而产生的差异与教研绩效水平正相关,在此基础上,本文进一步探讨基于地域、文化、世代等差异的学习方法的集合及相关技术知识,即基于差异的学习策略,考察在校际教研活动中互相启发对方的同时,相互地自我启发,将差异作为重要的认知资源,使那些原本分散的差异化知识在校际教师群体内部得以重组、归并和整合的过程.最后,本文审视差异(多样性)的正向和负面作用及由此对未来教师培育的思考. 相似文献
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经济广播下一步的发展,面临着再定位要求。不宜过度求专,以服务拓宽受众面,重新对收听市场的需求进行细分,切出属于自己的蛋糕。服务受众的综合商务需求,突出的重点是信息集萃、梳理和系统化展现;重视整体布局,整体运作,重新打造出几档商务节目。以此为骨架,支撑起整个频率的定位与形象,再把原有的好节目融入进来。一个新鲜的电台,一个完全不同于其他类型电台,同时又有相当受众面的经济广播将出现在人们面前。 相似文献
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两件八竿子打不到一块儿的事,居然联系在一起,并且得到了认可。在《“平安福建”呼唤公众责任险》这篇广播评论中,作者从远在巴黎戴高乐国际机场候机大厅坍塌事件及善后处理引伸,审视身边的公共安全及灾难救助理赔问题,并且站在推动实施“平安福建”战略的宣传高度,旗帜鲜明地表达了自己的态度,呼吁社会各界高度重视社会公共安全问题。作品获得了第十五届“中国新闻奖”三等奖。总结作品创作成功的经验,我个人的体会有以下几点:责任意识及职业敏感作为一名新闻工作者,责任意识是第一位的。2004年5月23日,法国戴高乐国际机场候机大厅发生坍塌… 相似文献
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师范生教育技术能力培养的策略分析 总被引：1，自引：0，他引：1
教育技术能力已经成为衡量一名现代教师职业素质的重要指标。本文从信息化教学设计的视角,审视目前在职前教师信息化教学素养与教育技术能力培养中影响培养成效的现实问题,在分析信息化教学设计的基本原则基础上,提出了强化师范生教育技术能力培养的实施策略。 相似文献
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均衡发展是我国当前义务教育的战略性任务,也是世界各国颇为重视的教育问题.通过分析我国校际教育不均衡的缘由,探究基于网络的校际协作在面向教育均衡发展中的潜在价值,在借鉴英国"连锁学校"的组织、运行及管理方式的基础上,提出在我国的中、小学校之间构建跨区域的"校际协作联盟"的构想,并对其内涵、特征及组织模式进行了探讨,最后从教育均衡的理念出发进行了必要的思考与讨论. 相似文献
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随着以计算机网络为基础的现代教育手段得到广泛应用,构建和应用专题学习网站成为信息技术与课程整合的新的重要方式.本文在实践研究中,总结基于专题学习网站开展研究性学习的方法,并通过深入调研和思考,针对利用专题学习网站在开展研究性学习等方面提出了建议. 相似文献