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71.
以非遗建档式保护工作与文化自信的深层关系为线索,在文化自信视角下阐释建档式保护的基本思路,探析数字时代非遗档案资源积累、专题数据库筹建、"数字记忆"领域探索,揭示"非遗档案+数字人文"跨界项目的实践契机.立足文化自信,阐释建档式保护的工作过程实际上是自身传承与建构,通过成功的跨界案例,说明非遗建档式保护工作与数字人文技术紧密结合的空间,以提升非物质文化遗产保护工作水平.  相似文献   
72.
国家精品资源共享课建设的目标与发展思路探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
国家精品资源共享课是教育部提出的新一轮高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,也是对原有国家级精品课的升级换代的课程形式。建设国家精品资源共享课旨在推广高校优质专业教学资源的共享,提高高等学校在社会教育与服务领域的贡献,进一步满足社会公众"继续学习"、"终身学习"的需求。文章从国家精品资源共享课的内涵与特点入手,阐释了国家精品资源共享课建设的目标与未来发展的基本思路。  相似文献   
73.
家庭档案作为档案与社会实践活动联系最为紧密的档案形式,它不仅是社会主体在社会精神文化生活中的更高层次的追求,更是维护和推动社会文化稳定和发展的个体文化集合体。本文运用档案双元价值理论对家庭档案所蕴含的文化价值进行了解读,并提出家庭档案的文化记录、教育、传承与传播功能,并从档案工具价值和信息价值两个层面阐述了其文化功能的实现路径。  相似文献   
74.
信息文明视阈下档案价值实现机理分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案价值实现建立在社会对档案信息的有效利用基础之上.社会实践主体能否对档案信息实施有效的利用,既取决于社会信息文明的发展程度,更取决于社会实践的理性化程度.信息文明与社会实践理性化之间互动发展关系告诉我们,社会实践理性化,包括社会实践专业化和社会实践管理理性化的发展是推动信息文明发展,进而推动档案价值实现的根本动力.  相似文献   
75.
档案双元价值是由湖北大学覃兆刿教授提出,用以解释档案的管理功能与社会意义,并评价我国档案管理实践活动的理论观点。它是进入新世纪以来我国档案学界在档案学基础理论领域所提出的极具创新意义的观点。随着越来越多的学者开始关注并投入到对档案双元价值的研究中,档案双元价值论也开启了由学术观点向学术理论转型的进程。本文将着力于分析档案双元价值从观念的发源到理论内涵的发现、发展的理论转型过程,并对档案双元价值论的未来发展与可供研究的空间进行阐释与预测。  相似文献   
76.
研究分析了在空气运动条件下肺功能各参数指标体系的构建和计算,分析了诸如最大摄氧量(VO2)等重要参数指标的计算方法和临床意义。测试实验中选择在污染区和洁净区,选择30人分别组成测试组和两个对比组进行CPET系统测试系能的研究和数据采集与分析。测试结果表明,测试组中的O2P在VO2max时低于低污染区的对比组,说明空气的污染可以导致人体的心肺功能产生负面影响。  相似文献   
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