马克思对古代土地所有制度变迁认识的渐进性

马克思关于古代土地所有制度变迁的认识经历了一个渐进性的演变过程，大致经历了四个阶段。40年间，马克思不断吸纳前人和当代的研究成果，研究视角经过了从欧洲到亚洲到全球范围的多次转换，实现了多次的自我批判、自我修正。通过对东西方土地制度认识的不断深化，马克思不仅完善人类社会经济形态理论，而且为东方社会发展道路指明了新的方向。根据马克思的理论，我国农地制度改革必须考虑国情，慎言“土地私有化”。     

构建生物课堂教学的生活化

生活之于教学,犹若汤之盐。教学需要融于生活中,才具有活力。生物学课堂是一个师生共同拥有的生活世界,体现着生活的意义和生命的价值。构建生物学生活化的课堂,是我们在现代教育思想指导下对生命科学教学的一种理想追求,是深化生物学教学改革的必然要求。课堂教学生活化是指要把课堂教学的过程当做日常     

如何减轻学生物理记忆负担

目前，广大中小学校都在努力减轻中小学生过重的学习负担。减轻负担不仅要减轻学生的课业负担。而且还要减轻学生的记忆负担。那么，如何减轻其记忆负担呢？下面就这一问题结合物理课教学谈几点看法。     

短管综合实验仪的设计

短管综合实验仪 ,可以演示虹吸管的水流过程 ,测定其内的负压 ,可以演示倒虹吸管的水流状态 ,演示“龙抬头”及 90°圆弧和 90°直角水流局部损失 ,演示水击现象及调压室的工作原理。     

树立新的教育理念 推动职业教育的改革与发展

进入新世纪后,我国职业教育面临的外部环境发生了很大变化,职业教育必须与时俱进,改革创新,按照经济和社会发展的要求,努力探索在新形势下改革与发展的新思路,突破束缚和制约的传统思维模式和旧的观念,深化教育教学改革,才能促进职业教育新的飞跃。 职业教育的改革与发展需要有新的教育理念来支撑。当前,职业教育应着重树立开放性教育理念、服务性教育理念、市场化教育理念、个性化教育理念和终身化教育理念。     

Internet及其在生物医学领域中的应用

一、从“铭中毒事件”谈起1994年12月，我国某大学化学系一位女生得了一种怪病，起先是肚子疼、头发脱落、关节疼痛，后来又出现头晕、烦躁、神态模糊等症状。1995年3月15日，她被送进医院治疗。但。病情急剧恶化，入院5天就进入了昏迷状态，并且呼吸衰竭，要靠呼吸机帮助呼吸，生命垂危。由于病因始终未能查明，医生们也一愁莫展。值得庆幸的是，原这位女生的高中同学、一位大学力学系的学生去医院看望了她，并在回校后跟同学们商量怎样帮助她。而力学系的另一位学生根据他在科学信息服务中心搞Inter－net研究的经验，提出可以通过Interne…     

群体异质性与社会冲突的关联——对构建社会主义和谐社会的启示作用

在社会转型和经济体制转轨的双重作用力下发展经济让我们面临着在短期内,贫富分化加剧、社会冲突密度高、强度大等困难.因此如何在社会进步、经济发展的同时降低社会动荡的风险,从而保持社会的稳定成为构建和谐社会的必备条件.本文从科塞的社会冲突论中获得灵感,从群体异质性这一崭新的角度探讨它与社会冲突的关联,希求能为规避构建和谐社会过程中社会冲突的出现或降低其发生密度和强度发挥一些启示性功用.     

个人通讯器

个人通讯器迪平，张奇新一代的以笔为基础的计算机能像人的大脑一样工作而且可以放在口袋里。它们可能是继电话之后人们发明的最重要的通讯工具。它们是什么？一个叫做牛顿Ｎｅｗ－ｔｏｎ、另一个的名字是朱默（Ｚｏｏｍｅｒ）。工业界把它们叫做个人数字助理（ＰＤＡｓ）...