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试析形势与政策课的教学魅力 总被引:1,自引:0,他引:1
教学魅力是"形势与政策"课教学的生命力之所在,有魅力的教学才能展现"形势与政策"课的中国特色、中国风格和中国气派.提升教学魅力应从四个方面着手:教学要高屋建瓴地讲清理论;教学要有激情;教学要与时俱进和要充分发挥名师的教学示范效应.如果我们较好地把握了以上四个方面,课程的教学魅力一定会得到进一步提升. 相似文献
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音像业全球化趋势是一种客观存在,不以人的意志为转移.音像业全球化趋势涉及许多方面,首先,这个过程涉及生产和销售唱片的跨国公司的建立;第二,它涉及音乐产品的进出口以及外国艺术家和音乐对国内市场的渗透.在这一趋势下,我国音像业在对外经贸策略方面存在的诸多问题日益暴露出来. 相似文献
713.
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为实现全民健身战略而科学地进行体育锻炼——有氧运动与身心健康 总被引:1,自引:0,他引:1
自70年代下半叶起,国外对于体育锻炼与身心健康的关系进行了大量的研究。而且,研究已经表明:经常有规则地参加体育锻炼,尤其是参加跑步、慢走之类的有氧运动,能使人提高能量(或精力)和自尊心,能帮助人们提高自我控制,提高乐观情绪和释放紧张,减少抑郁;还能使人增加食欲,减轻体重和降低感冒的发病率。 相似文献
717.
718.
本文作者是澳大利亚运动学院的田径教练,文章讨论了竞走的技术、耐力、速度和力量的发展,并提出如何组织训练。文章是以即将出版的澳大利亚田径教练员协会的教练员手册中精选出来的。 相似文献
719.
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希腊对复兴奥林匹克运动的贡献陶里亚帝里原文作者介绍:陶里亚蒂里,希腊奥林匹克研究会主席,著名的奥林匹克历史学家和奥林匹克集邮家,国际级集邮评审。他长期致力于奥林匹克文物史料和集邮品的收藏和研究,特别对奥林匹克复兴历史有根深的造诣和丰富的藏品。他的藏品... 相似文献