成人高等函授教育工学矛盾及其对策探讨

分析成人高等函授教育工学矛盾的表现,提出解决工学矛盾的对策。     

利率市场化的国际比较:路径、绩效与市场结构

对美国、日本、德国以及中国台湾等典型国家和地区利率市场化路径考察可以看出,良好宏微观环境对于改革的效果有着重要的影响。先长期后短期、先大额后小额的次序安排有利于控制改革风险。利率市场化会在一定程度上弱化金融脱媒对银行业的整体冲击,提升银行体系在金融体系的竞争力,但无法抑制住脱媒趋势。从微观市场结构看,利率市场化会在一定程度造成银行业总体数量的减少,并导致行业竞争加剧,提升行业集中度。从微观运营角度观察,利率市场化会"倒逼"银行通过提升表外业务收入和综合化经营转型两个途径来探索新的盈利增长模式。银行存贷利差在利率市场化初期会缩窄,但长期看会趋势稳定甚至扩大;而净息差从一开始就不一定必然下降。     

“降水和降水的分布”教学设计(人教版)

一、教材分析 人教版七年级上册地理教材第三章"天气和气候"第三节"降水和降水的分布"是天气要素的分解诠释,是对第一节"多变的天气"的自然延伸,也是今后学习分区地理的基础,在本章中起着承上启下的作用.教材从对学生有用的地理知识进行选材,涉及大量的基本概念和图表操作,有助于培养学生对图表的阅读和分析能力,同时让学生学会观察生活,树立地理就在我们身边的思想,体现地理学科以人为本的出发点.     

地方高职院校产学研融合发展的研究

从政府、院校、企业三方联动机制出发,强调建立政府战略支撑、高职院校开发产学研融合平台、企业介入指导培养高规格人才,提出重构课堂、联通岗位、校企互动的产学研深度融合措施,以期真正实现资源共享与发展共赢的双重目的。     

基于ANSYS/LS-DYNA的金属切削技术研究

运用ANSYS/LS-DYNA有限元分析软件对WC硬质合金刀具切削45#钢的过程进行有限元仿真。分析了建立有限元模型时的关键技术,研究了切削的应力变化过程,并对切削速度、切削厚度和刀具前角对切削力的影响进行了分析,可为金属切削技术的研究提供参考。     

构建以四个能力为培养目标的《机械设计》教学模式

为了适应现在高校的《机械设计》课程学时减少、学生人数和教学内容增加的形式,构建以四个能力为培养目标的教学模式,为此,应进一步优化教学内容,更新教学手段,开展各种机械设计创新活动,加强课程建设和实践课训练,从而提高学生的四个能力和就业竞争力。     

中国象棋“四明弈派”代表人物顾祖金

顾祖金(1934-)浙江宁波余姚朗霞镇人,与贾宝裕、丁祥琯三人并称"宁波三鼎甲",是继徐葆康先生之后,一直活跃在宁波本土的"四明弈派"的重要人物. 据顾祖金老师自己回忆,1947年他在余姚泅门镇一家中药店当学徒时,学会了下象棋,暇余跟大人、过往的客人下,有了一定的基础.1952年-1958年他得到了谢英辉(泗门人)的指导,边学边下.一开始谢老前辈让顾老师双马.这期间,顾从上海买了本《橘中秘》,一番研究后,谢仅让了一年,不能再让,慢慢平手棋,互有胜负.1958年顾祖金老师调往宁波工作,经棋友介绍,与授业老师名手徐葆康相识,得到徐手把手的指导,水平不断提升,直至能与徐老先生基本持平.1959年获得宁波市首次全市象棋比赛第3名,以后几十年间多次比赛进入宁 波全市前4名.1960年,宁波市队在何顺安的安排下,访问上海.与上海市队进行交流友谊赛,顾与象棋名家屠景明一局战平,一胜一和击败即将"大魁天下"的胡荣华.     

浅析美国出版言论审查的特点

分析美国出版的言论审查史,总结其出版言论审查的特点:1)其审查多通过立法实施,并由法院定谳,但美国各法院并非立国之初便支持出版言论自由,期间多有反复;2)美国各行政机关极少赤裸裸地干涉出版言论活动,但善于利用民意压制出版言论自由;3)美国战时的出版言论审查明显严于和平时期。     

汽车检测与诊断技术一体化教学改革研究

本文针对汽车检测与诊断技术课程传统教学模式存在的问题,进行理实一体化模块教学改革实践,探讨高职教育的应用型人才培养模式。     

一声叹息——浅谈新课程理念下的评价观

六一将近,学校表彰、班级表扬,纷至沓来,迅给我讲班上有19名同学获得"四好少年""优秀少先队员"……超过三分之一的同学获得了老师的好评,言谈中充满艳羡的目光.我想激励一下他的上进心,便问他怎么没得一个什么奖呢,迅黯然神伤地深深叹了一口气,然后沉默无语,这显然触及了他的伤痛.每一个孩子内心都是向善、向上的,看得出迅渴望得到老师、同学的赞许.