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971.
972.
课程本质上具有社会属性,知识的社会性、课程的情境性和实践性是课程的社会育人功能得以实现的基础.课程的社会育人价值主要体现在促进学生知识学习的社会化、有效创生课程履历和实现社会自适应发展三个方面,要真正实现课程中的社会育人功能,在课程实施和教学活动中,需要建构社会性知识,培育科学的社会认知;需要创设交互式情境,体验真实的社会情感;需要开展实践性学习,增强社会行动参与. 相似文献
973.
运用SWOT分析法分析当前高校青年教师职业生涯规划所处的外部环境和拥有的内部资源可知,提高高校青年教师职业生涯规划的策略一是高校青年教师应加强自身职业生涯规划管理,二是高校应加强对教师职业生涯规划的管理。 相似文献
974.
栾德伍 《内蒙古科技与经济》2005,(14):103-103
采暖调节是热网运行中的中心工作,调节搞得好坏,直接关系到用户的采暖质量,影响千家万户的工作、学习和生活。它是衡量热力单位技术管理水平、人员素质、社会效益的一个重要尺度,也在一定程度上反映了热力管理单位的经济效益情况。其在热网运行中的重要地位是不言而喻的。 相似文献
975.
学生体质下降与学校体育目标达成的辩证思考 总被引:1,自引:0,他引:1
学生体质下降与学校体育目标的达成有着密切的联系.青少年学生体质关乎个人的发展和社会的进步,增强青少年学生体质要以学校体育为主战场,以终身体育意识的树立和终身体育能力的培养为抓手,优化学校体育工作,全面达成学校体育目标.增强青少年学生体质是一个系统工程,要以价值观的转变为重点,以落实国家法律法规为主要措施,为青少年学生体质的增强营造良好的环境,使系统内部形成合力,以促进学校体育的阶段目标和增强青少年学生体质的终极目标都得以圆满达成. 相似文献
976.
燃气红外线辐射采暖是目前比较理想的高大空间采暖方式,本文较为系统的介绍燃气红外线辐射采暖的热工基础知识。 相似文献
977.
978.
在工民建及水工建筑中混凝土工程的施工质量至关重要,保证混凝土质量,要从材料、工艺等环节抓好施工工作,同时设计单位、监理单位、施工单位需共同努力才能保证混凝土的质量。结合工作实践经验,本文详细论述了如何控制好混凝土工程的施工质量的方法,可供同行参考。 相似文献
979.
980.