野菊如灯

野菊花腿很细,腰肢也很细,头顶举一个太阳,两个太阳,数个太阳。野菊如灯。 一次次守候在秋里,一夜夜守候在秋里,先是一小片地开了,像很多心事开放,看得出来,黄黄的花朵是一种醒目的提示。 城里没有野菊,野菊在离城市很远的乡下。一回回醉卧乡村,一年年梦醒乡村,再是一大片地开了,如很多形象造句,看得出来,细细的花朵     

龙舟运动可行性研究

龙舟运动是中华民族文化的瑰宝,是华夏子孙应该继承和发扬的重要文化,铜仁学院是铜仁的高等院校之一,但是却从未参加过铜仁端午节龙舟运动的比赛,龙舟运动没有更好的在铜仁学院得以更好的传承和发扬.本文就铜仁学院组队参加铜仁端午节龙舟运动的意义、铜仁学院男子龙舟队的现状以及铜仁学院组建龙舟队的有利条件进行研究,得出铜仁学院组队参加铜仁端午龙舟可行的结论,希望可以为铜仁学院组队参加铜仁端午龙舟提供一定的理论依据.     

论全州方言“好生生”的语义及其构式由来

全州方言中的"好生生"是个形容词,出现在名词性成分前保留形容词的基本特征,出现在动词性成分前充当状语,具有副词的功能。文章首先考察"好生生"在不同句法位置的入句语义,进而从表达和搭配两方面比较"好生生"与"好好生生"的差异,最后分析"好生生"构式的由来。     

广西全州方言中的“Xx”式反复问句

"Xx"式反复问句是全州方言常用的一种特殊疑问句式,它是方言另一疑问句式"X-Neg-x"式反复问句省略否定副词紧缩的结果。"Xx"式反复问句的语音特点、语义功用和语法功用富有方言地域特色。     

在学校“幸福奠基”理念背景下开展心理健康教育简

学生的心理健康与否,直接影响到学生的幸福感和学校的教育教学效果。如何在缺乏专职心理教师或现有教师心理健康教育专业知识不足的现状下,有效地实施心理健康教育？近几年,我校紧紧围绕学校＂文化经营,一校多品,办书香艺术名校,培育阳光少年,奠基孩子的幸福人生＂的理念（简称＂幸福奠基教育＂理念）开展工作,取得了可喜的成绩,2012年我校被评为＂江门市心理健康示范学校＂。     

校园物联网 探究大乐园-记南京市龙江小学基于物联网技术的“城市小农夫体验园”

南京市龙江小学致力于绿色教育,现为南京市园林学校、江苏省绿色学校、国际生态学校,并被联合国教科文组织授予绿旗嘉奖。学校以创建南京市智慧校园为契机,成功地打造了基于物联网技术的科学种植平台,建设了“城市小农夫体验园”。     

谈青少年科技活动中师生智力资源的开发

中学阶段要广泛、深入、有效地开展科技活动和研究性学习,需要丰富的课程资源提供支持。本文结合指导学生开展科技活动和研究性学习的实践,从建设好科技辅导员队伍、教师的智力资源开发、学生的智力资源开发等方面,阐述了科技活动和研究性学习过程中师生智力资源的开发应用策略。研究表明,师生智力资源开发的潜力巨大,是一项充满活力的有着重要应用价值的课程资源。     

泛媒体时代大学生媒介素养教育之路径探究

在泛媒体时代背景下,探讨大学生媒介素养教育的途径及方法,对提高大学生的媒介素养具有积极意义。明确认识当前大学生媒介素养教育缺失的现状,进一步探究从教育主管部门、学校、社会、家庭等多层面提高大学生的媒介素养的途径,促进现代大学生的综合素质和能力的全面发展。     

高校图书馆实行勤工助学的有效性研究

随着我国各高等院校的不断合并、扩招,学生读者迅速增多,使得图书馆管理工作任务量明显增加,原有的人力资源配备明显不足,传统的管理运行模式压力明显增大。高校图书馆实行勤工助学可有效解决这一问题,同时为学生提供了更多的社会实践机会,提高了学生的沟通和交流能力、管理能力及社会实践能力,同时还锻炼了学生的社会适应能力,对培养综合性人才意义重大。     

初中物理学困生的成因及对策

通过调查发现:没有明确的学习目的、缺乏学习兴趣、没有掌握学习方法等三个因素是造成学生学习物理困难的主要因素,而从这三个方面入手采取措施、转变教学策略,对于提高学生的物理学习成绩有很大的帮助。