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101.
学校信息化的本质是建设良好的信息环境,学校信息环境的核心要素是人,而人的信息素质决定信息化的效率和学校信息环境的优劣。学校在信息化建设中要明确人的主体、主导地位和作用,“以人为本”,全面、协调、可持续发展。 相似文献
102.
杨艳红 《中国教育科研与探索》2007,(5):13-14
高校“两课”教学的实效性直接关系着大学生的思想道德素质状况,关系着高校能否完成培养高素质人才的任务。但事实表明,改革的举措不少,成效却甚微,原因在于我们未能真正重视影响“两课”教学的实效性的重要因素——师生关系,本文通过对一项调查的分析,提出了师生关系对“两课”教学改革的重要性,并试图提出改善师生关系、深化“两课”教学改革的途径。 相似文献
103.
伍嘉惠 《中山大学学报论丛》2003,23(6):80-85
我国信托业迄今为止的历史几乎都是被清理整顿的历史。经历5次清理整顿的信托业居然还能在规范的道路上从头开始,这个简单的事实就清楚地告诉我们:中国的金融体系不能没有信托,信托制度毕竟是一种商品经济发展的产物,是市场经济发展的内在需求,信托业应该而且完全可以在我国经济发展中发挥更大的作用。 相似文献
104.
105.
施工项目质量问题的分析,是正确拟定质量事故处理方案的前提,是明确质量事故责任的依据。为此,要求对质量问题的分析力求全面、准确、客观;对事故的性质、危害、原因、责任都不能遗漏。要有科学的论证和判断;言之有理:论之有据,方能达到统一认识的目的。 相似文献
106.
科学研究的合作化趋势——对我国部分环境科学期刊合作论文的实证研究 总被引:5,自引:1,他引:5
在当今科学研究活动中,各种形工的合作正变得非常普遍,环境科学是跨学科的综合性交叉学科群组,通过对我国部分环境科学期刊论文合作情况的计量分析,初步得到合作研究的特点。 相似文献
107.
以藜芦醚为原料,用硝酸在0~5 ℃时硝化得到3,4-二甲氧基硝基苯,然后在混合溶剂(水和乙醇)中,用Fe/HAc将3,4-二甲氧基硝基苯还原成3,4-二甲氧基苯胺.两步反应总收率为91.4%,纯度≥98.0%. 相似文献
108.
109.
110.
因研究目的及观点不同,国内外学者对教学效能的阐述不尽相同,综合起来可以将教学效能定义为:教师在进行教学时,能够规划有效率的教学环境,精熟教学内容,透过合宜的教学方法提升学生的学习成效。教学效能是影响教学质量的直接要素,探究干扰教学效能发挥的因素,改革评价方式,推动有效教学,打造高效课堂是课改中人们普遍关注的问题之一,也是提高教学效能的重要举措。 相似文献