发展初一学生类比猜想能力的方法探微 ——以"平面图形的认识"为例

类比和猜想是密不可分的两种数学学习方法,类比和猜想均是一种或然性的推理,其结论是否正确还有待实践证明.但是,数学问题的提出和解决,是推动数学发展的重要力量,发现问题某种程度上比解决问题更重要,因此,在数学教学中,加强学生类比猜想能力的培养对提高学生的思维能力和创造力具有重要的意义.     

文化理念影响下的高中数学教学效果探析

随着新课程的实施,培养出有创新精神和开拓能力的高素质人才是教育的重要任务。高中数学教师首先要进行教学方法和教学手段的创新,进一步转变教学观念,在数学课堂上构建和谐文化环境,创设趣味性文化情境,因材施教。     

生源不足条件下高职院校的战略选择和理性对策

受人口出生率变化和高考选择多样化的影响,高职院校的招生碰到了很大的困难,有些困难是客观的,有些困难则是由高职院校自己沟通不善造成的。明确自身的战略定位,取得政府在政策和资金等方面的支持,制订正确的招生宣传策略,做好招生宣传,就一定能克服当前生源减少带来的困难。     

摔杯子摔出的发明

美国人佛兰克·埃伯森是一位爱鼓捣、有心计的人。他时时、事事、处处留心观察身边的一切,总比别人多个心眼,因此,搞出了不少实用的小发明。     

跳出向阳湖俯视向阳湖诗歌

文化大革命期间,6000余名文化部领导干部,作家、翻译家、出版家、艺术家等下放咸宁向阳湖,这些文学大师和艺术巨匠中有著名诗人张光年、臧克家、郭小川、李季、绿原、牛汉等.研究向阳湖诗歌让我们反思中国现代社会这一段特殊的历史,为建设社会主义和谐社会提供启迪;让更多的人记住向阳湖文化名人们在中国现当代文学史上所作的贡献,让文化的光泽为咸宁这座迷人的城市增添更多色彩.     

新时期高校思想政治教育载体的特点及对策

不同的思想政治工作载体的运用，直接影响思想政治教育的效果。高校思想政治工作的对象学历层次高，主体意识强，接受信息的渠道多，因而，应该研究课堂教学、互联网、管理等载体的特点，有针对性地开展工作，增强思想政治教育的有效性。     

中等生思维不活跃怎么办

有些各方面处于平平状态的学生,其主要问题既不在思想和心理品质方面,也不在性格上,而是由于思维不活跃,妨碍了进步速度.在这个问题上,我从以下的观点出发,做了些"开发工作".因势利导,点燃思维的火花唐峰上课看课外书,被历史老师发现把书缴了并将书转给我.过了几天,唐峰写了一份检讨,表示今后不再这样,恳求我把书还他.我没批评他,只指出不要上甲课作乙事.接着我问:"那本书上讲的什么,你能谈淡看法吗?"他笑了笑:"谈不出.""看了一本书,谈不出看法,说明没看进去,也说明动脑筋不够.希望你以后看了课外书能写点读书笔记,尽力提出独立     

运用CBE教学思想推进军事任职教育训练模式改革

CBE即基于能力的教育,它以岗位技能和能力的培养作为任职教育活动的出发点和核心,并围绕能力培养制定教学计划,开发课程体系,实施有效管理,指导学员学习和考核。本文较为详细地介绍了如何在CBE教学模式指导下进行军事任职教育的课程设计、教材建设和教学过程设计,以提高军事任职教育质量,培养适应部队需要的高素质人才。     

浅议如何在高中物理教学中进行探究教学

高中物理课堂教学中运用探究教学,可以发挥学生的主体性,引导学生主动探究,发现问题和主动解决问题,因此在高中物理课堂教学中合理运用探究教学具有十分重要的意义.本文通过观察课堂教学的探究活动,结合我们的实践探索,提出了高中物理课堂探究教学的策略.     

一道高考试题的评价与启示

1995年高考试题第11小题:图1表示一交流电的电流随时间而变化的图象,此交流电的有效值是 (A)5(2~(1/2))安.(B)5安.(C)3.5(2~(1/2))安.(D)3.5安.