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402.
采用文献资料法,以信息化进入农村学校体育治理场域为背景,探讨了信息化驱动农村学校体育治理的本质特征,综合概括为“三化”过程。对共享发展理念下信息化驱动农村学校体育治理的现实困境进行调查,从中发现信息化终端从“没得用”向“都会用”转换过程缓慢,农村学校体育信息化标准程度不高,信息化驱动农村学校体育治理的广度和深度不够等问题。据此提出治理策略,即因时制宜,大力围绕信息化建设农村学校体育治理;统一标准,精细再造信息化农村学校体育治理全过程;开发特色,着力延伸“家校”与“校社”共同治理网络。 相似文献
403.
近年来,幼儿园安全事故频发,是全社会关注的焦点。《纲要》指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。"新版《幼儿园工作规程》增加第三章"幼儿园的安全",对幼儿园的安全提出明确规定和要求;幼儿园安全管理直接关系到幼儿的身心健康。本文分析了幼儿园安全管理存在的问题,提出相应的安全管理应对措施。 相似文献
404.
张膑伏 《中国职业技术教育》2000,(10)
本期选登了高职政治、数学、物理、语文、英语、体育等课程改革的一组文章。欢迎高职广大读者不断总结自己的教学工作,推进改革,提出新的经验。 相似文献
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随着人工智能、大数据、云计算等数字技术在物流、教育等各个行业的应用,在新技术条件下改革教育模式可以提升产学研“教育链”前项融合,培养学生实践应用能力,提高教学效果。成果导向教育(Outcome-Based Education)理念应用于“配送管理”教学符合数字经济时代发展趋势,结合“配送管理”课程开设现状,以在线开放课程建设为切入点,对“配送管理”课程采用成果导向教育模式进行改革,围绕课程建设目标,探索建成以学习者为中心、产学结合互动教学模式,将“配送管理”开放课程进行基本资源建设、视频建设、题库建设、考核标准建设,构建面向产出的OBE理念下的多元立体评价机制,从而使这门课真正活起来并发挥在线课程应有的价值。 相似文献
409.
教师管理是学校的基本管理工作,而中小学教师管理的效果更关系到我国基础教育的质量。当前,我国中小学教师管理呈现"过刚"和"过柔"两种单极倾向,严重制约着教师工作的积极性和潜能的发挥,而中国古代"刚柔相济"的哲学理念则实现了"制度化"和"人性化"的完美结合,对解决中小学教师管理所面临的问题必将产生积极的启示作用。 相似文献
410.