试论《通用汉语著者号码表》存在的问题

本文论述了<通用汉语著者号码表>存在的几个问题及改进建议.     

科教兴省与电大教育

实施科教兴国战略,是党和国家面对世界范围科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争的挑战,着眼于国家和民族长远利益,根据我国现实情况作出的重大决策,是实现社会主义现代化宏伟目标的必然抉择。科教兴省是科教兴国的重要组成部分。科教兴国、科教兴省必须要有数百万专门人才,更需要提高数千万劳动者素质,只靠传统教育,难以实现。本文重点阐述以投资少、     

浅谈大学生宿舍人际交往

本文通过对大学生在宿舍中人际交往的现状进行分析、归纳,结合实际,阐明了宿舍人际交往对大学生的影响,指出利弊,最后提出如何才能具备良好人际交往的能力.     

从两节实验课谈起

前一段时间听了本地两位资深物理教师的课,他们都讲《测固体和液体密度》一课。听完这两节课后,我感受颇深。     

关于高职院校秘书人才素质教育的探索

目前,社会对高职文秘人才的需求呈现多元化的趋势,要求学生既能动脑又能动手,既掌握丰富的知识又具有较高的操作技能。高职文秘专业教育应担负起培养复合型、应用型高等秘书人才的使命,积极围绕素质教育,培养出符合社会需求的秘书人才。     

新课改视野下中学英语合作学习的实践反思

英语新课程改革倡导合作学习理念,旨在培养学生团结互助的能力。它改变了传统英语教学中学生被动接受的局面,增进了学生之间的相互帮助与协作,也促进了师生之间的沟通和交流。但在实践中,合作学习还存在着流于形式、学生参与度不均衡、教师缺乏引导与调控、评价机制不合理等问题。笔者拟就这些问题做些简要分析,并结合教学实践进行一些反思。     

职校语文教学方法新探

职业学校语文教学要取得实效,就必须重视三个“实”,即在教材使用上要结合“实际”,在教学方法上要突出“实践”,在作文教学上要注重“实用”。     

把握教学方向 推进任职教育

推动和加强任职教育工作是当前军事院校教学工作的重大任务,只有正确把握教学思路,才能真抓实干。本文提出任职教育工作的重心在于认真落实“三大任务”,即培养复合型军事人才、建设综合型培训平台、瞄准科技型现代战争,力争做到“两个贴近”,即贴近教学、贴近部队,努力实现“一个目标”,即构建院校与部队一体化。     

学生质性评价实施困境浅析

质性评价的提出在理论上有效地弥补了量化评价的不足.但在现实学生评价中,质性评价仍不能被合理的应用,存在评价体系与新课程目标不一致、班级规模大、教师精力有限、难以操作及有效性低等问题.本文通过归因分析,尝试提出转变传统的评价观念、质性评价要让学生做主和以成长记录袋为主,开发和使用多种形式的质性评价方法等策略,以期提高质性评价的有效性.