体育社团社会资本的概念与功能

在对社会资本主要观点进行论述的基础上,分别阐述体育社团社会资本概念的内涵与外延。分析体育社团社会资本的功能,主要表现在有助于改善体育社团的经济状况;有助于培养体育社团的社会公信力;有助于体育社团获取有效信息;有助于提高体育社团的管理效率等。     

高师实习生角色定位及角色冲突的情况调查研究——以浙江师范大学为例

高校师范生实习是将所学教师理论知识与实践技能付诸实施的一个环节,是高校培养高素质教师,实现专业对接的一个环节。处于实习阶段的师范生对自己的角色定位往往处于比较模糊和尴尬的境地。这种介于"教师"和"学生"之间的特殊身份的实习生也往往面临着角色冲突而带来的苦恼。本文通过浙江师范大学教育实习生对自己的角色定位和角色冲突的探究,分析其角色定位与角色冲突的现状及其影响因素,从而纠正定位偏差,矫正冲突现状,为自身的实习质量打下基础,同时也为师范生的教育实习提供借鉴意义。     

《国际贸易学》课程教学改革探究——以南京中医药大学翰林学院为例

《国际贸易学》是国际经济与贸易专业的必修课程,也是国际经济与贸易专业的核心课程。本文通过该门课程在我校教学方面的实际情况,从教学内容、教学方法、教学考核等方面对国际贸易专业的《国际贸易学》课程教学改革进行了探究。     

不可约非负矩阵的最大特征值估计

利用不可约非负矩阵和Collatz—Wielandt函数的性质,给出了非负不可约矩阵最大特征值的一些界。比较这些界的大小,利用极限的思想得到了求非负不可约矩阵最大特征值的方法。利用这种方法可以去估计非负不可约矩阵最大特征值的大小,并通过计算和比较,验证了这种估计方法是可行的。     

小学语文互动式教学探究

互动式教学是指教学过程中的主--素———教师、学生和网络所构成的互动关系,即创建民主教学的宽松空间;师生在角色平等中共进;学生在集思广益中提高;学生在兴趣盎然中作业,这一教师、学生、网络三要素之间所构成的教学过程,即互动式教学。     

老妈

<正>写下这个题目,心中忽有一种不明的酸楚涌上心头。是啊,突然在"妈妈"这个常挂在嘴边的称呼前加上一个"老"字,怎能不感到些许心酸?其实,妈妈的老不是突然的,而是一点点地深入妈妈的身体。她一直在变化,就像一次次地蜕变一般,但我却总是到了蜕变之后才猛然发觉,虽然我不愿承认,但"老"——这个可怕的字眼业已如     

浅议如何培养学生的创新能力

新课程改革的实施,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力.在教育教学过程中对学生进行创新能力的培养,已经引起了教师的高度重视.找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得尤为重要. 一、教师的创新意识是培养学生创新精神与创新能力的先决条件 教师对创新必须有一个正确的认识.一个人对于提出的或解决的问题是否有创新性,关键在于这一问题及其解决对于这个人来说是否新颖.每个合乎情理的新发现,别出心裁的观察等都是一种创新.教师完全能够通过挖掘教材,高效地驾驭教材,把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂,与教材内容有机结合,引导学生主动探究.     

体育教学中“合作学习”教学模式初探

合作学习是自主学习的一种形式,它作为一种新型的学习方式,一般包括同伴互助合作学习、小组合作学习、全员合作教学三种主要形式。本文从合作学习的起源与发展、分类,以及使用合作学习教学模式过程中应注意的问题等方面,阐述了在体育课堂教学中怎样开展合作学习,希望能够给同行带来新的启示,使合作学习这种学习方式利用得更合理、更科学.     

可读性:新闻的现实可能与宣传的客观需求——从一个新的维度认识新闻与宣传之关系

随着舆论场的碎片化、多样化发展,宣传工作的地位日益尴尬,重新认识新闻与宣传关系成为必然。从理论的内在逻辑出发,可读性成为新闻与宣传内生关系的连接点,而新闻工作者是最适合的执行者。重拾可读性或是党的新闻宣传工作创新行之有效的路径之一。     

邢台学院校歌旋律的构思与创作

作为向邢台学院百年华诞献礼所创作的《邢台学院校歌》,歌词文字精炼、主题鲜明、涵义深远而富有感召力和凝聚力,反映了我院历史、现状与未来,体现了我院的办学理念和价值追求,体现着学院学子的精神风貌和时代精神。校歌是学院校园文化的重要组成部分,在深刻领会歌曲内涵的基础上,我对歌词作了详尽的分析和研究,把无声的文字化作有声的音乐,谱写了邢台学院校歌。歌曲旋律流畅,层次鲜明,与歌词完美结合且易传易唱、雅俗共赏,是学院历经百年沧桑巨变和如今阔步向前的赞歌,是对学院未来辉煌发展美好前景的热情歌唱。