学校素质教育论之一 素质教育内涵及实施的现实意义

素质教育已经成为我国教育改革的发展方向 ,素质教育的成败将直接影响到国家发展的大计 ,影响到整个中华民族的生存空间。因此 ,探讨素质教育有助于各级各类学校树立民族忧患意识 ,为国家的繁荣昌盛培养更多符合时代发展潮流的合格人才     

对中学数学课程改革的几点思考

新一轮中学数学课程改革实验即将在全国开展。课程改革的理论和我区的实践表明:新标准、新教材所带来的新思想、新观念,只有真正融入教师的脑海,融入到课堂教学的每一个环节,通过每一位教师和学生积极地创造性地参与,课程改革才能顺利实施。再好的理念、再好的教材,如果没有教师的教学观念实质性的变革,那么课堂教学只能是一种外     

地域特色游戏材料的开发与利用

2007年;学前教育杂志社两赴甘肃,所采集的系列文章从不同侧面反映了甘肃墙幼教发展的特点—立足当地物产,紧密结合当地幼儿经验,赢得家长主动支持。     

一种值得推广的通用技术实验室——北京中版国际教育技术装备有限公司高中新课标通用技术实验室设计方案

一、设计说明 本实验是依据教育部颁布的<普通高中通用技术课程标准>和<北京市普通高中(通用技术>(必修)教学设备配置标准(试行)>的要求而设计的.在设计过程中,我们学习了美国、英国、德国、日本等发达国家技术教育的先进理念和前沿技术.参考了国内中等专业技术学校、职业高中和部分高等院校的机械、电子、工程建筑、工业自动化、工业设计等专业的教材教法、教学特点和要求、教育技术及设备配置,结合北京市<高中通用技术>的教学实情,同时融合了不同版本教材的内容和特色.     

锻造强健的精神

“中国人有一颗强健的心灵!”——在四川抗震救灾现场采访中,一位来自美国的志愿者如是说。     

小学语文知识概要与学法指导

小学毕业年级的语文总复习,是系统地巩固、提高和检测学生基本语文素养的重要阶段。按全日制义务教育《语文课程标准》的要求,此次复习应该在以下四个方面来把握：识字写字、阅读、习作和综合检测。前三个部分侧重于应该掌握的知识点和需要了解的常识,包括“应知”、“应会”两项内容,其中识字写字重在把握基础,阅读部分重在扩大阔读面并提升初步鉴赏文章的能力,而习作部分则考察语文综合能力的运用．在这个过程中,使学生的良好个性、健全人格、思维品质、审美情趣、正确习惯也得以形成,后一个部分,侧重于巩固实际需要的各项语文能力,用以提高自己的语文实际运用能力。     

平凡中的美丽

平凡是人生默不作声的一种潜质,总是容易被人们所忽视而看不到,可它往往却是弥足珍贵的巨大力量。只要我们多加留心自己这样平凡的一面,也许有一天依然会凸显人生的精彩。     

国家一般课题"农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究"研究成果述评

由东北师范大学解月光教授主持的国家社会科学基金“十五”规划(教育学科)国家一般课题“农村教育资源优化与信息技术教育开展的策略与方法研究”(课题批准号:BYA010115),近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的通讯鉴定,鉴定组由西北师范大学南国农教授、上海师范大学黎加厚教授、北京师范大学黄荣怀教授、中央电化教育馆王珠珠副研究员、中央教育科学研究所李水山副研究员组成。现将成果公告如下。     

《武汉职业技术学院学报》“职业教育专业教学资源库建设”专栏征稿

《武汉职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准、湖北省教育厅主管、武汉职业技术学院主办、国内外公开发行的学术性刊物(CN 42-1669/Z,ISSN1671-931X),是RCCSE核心期刊、中国高职高专核心期刊,并连续多次荣获"湖北省优秀期刊奖"、入选"中国高校编辑出版质量优秀科技期刊"等殊荣。本刊为中国期刊网、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库、万方数据——数字化期刊群、中国核心期刊(遴选)数据库、国家哲学社会科学学术期刊数据库收录源期刊。本刊为双月刊,每期120页码,逢双月出刊。     

对石家庄学院新编健身健美操的分析与研究

健美操有着自身固有的价值和魅力,深受大学生们的喜爱.为了进一步提高石家庄学院健美操课的教学质量,更好地指导教学,对石家庄学院健美操课的教学内容——韵律健美操和新编健身健美操,进行了对比教学和测试,分析了新编健身健美操的架构、音乐和运动负荷特点以及对身体素质的影响,进一步说明新编健身健美操的科学性、实用性、趣味性.