桂林山水养心性

今年3月,“为中国画：全国高等艺术院校山水画教学研讨会暨教师、学生作品展览”在中央美术学院美术馆开幕,我们在逛开幕式的时候,遇见了正在虚心向各位老师请教画作的庞文锦,他来自广西艺术学院桂林中国画学院,我一听,非常兴奋：“全场的画中,为什么你们的画别有一番气息？”庞文锦仍然谦虚,“可能因为我们广西的山水比较有特色吧!”     

我国成人教育的现状和任务

一、成人教育是我国教育事业的重要组成部分我国的教育事业是由四个部分组成的,即基础教育、职业技术教育、普通高等教育和成人教育。前三部分主要是为社会主义建设事业输送后备人才的教育,成人教育则主要是对已经走上各种生产和工作岗位的劳动者和从业人员的教育。成人教育与前三部分的教育相比,有其不可替代的功能和特点。一是量大     

科学公有制的本质特征及其含义

科学公有制的本质特征及其含义戴道传，蒋长流１．科学公有制的本质特征是什么传统的理论认为，公有制的本质特征在于劳动者与生产资料的直接结合。在我看来，作为一种习惯说法，这样说倒也可以，但若作为一种科学界说，对公有制进行科学表述，这样说就未必妥当，甚至是错...     

放开手中之线,让学生自由飞翔——论高中政治课堂开放式教学法的应用

高中政治是对高中生实施素质教育的重要学科,伴随着新课标的全面贯彻实施,开放式教学法作为一种新的教学方法,在高中政治课堂教学中应如何有效应用值得广大教师思考.     

论文化语境下的文学翻译

文学翻译涉及很多文化因素,文化语境在文学翻译中起着极其重要的作用。文学翻译受到包括源语文化语境、译入语文化语境和译者文化语境在内的文化语境的影响,译者从文本的选择、翻译策略的选用及文本的理解与阐释这一过程中,无不打上文化语境的烙印,因而作为文学翻译活动的主体和创造者,译者应具有深刻的文化意识。     

PBL联合CBL教学在血管外科临床教学中的应用

血管外科是普外科中的一门新兴学科,临床带教中也在不断摸索之中,血管外科疾病的诊治多在数字减影血管造影下进行,要将教学内容应用到临床工作中,培养学生的临床技能和实际工作能力。PBL(problem-based learning)联合CBL(case-based learning)教学是以问题为基础,辅以病例来演示,学生通过所学知识解决临床问题,理论与实践紧密结合的教学方式。这是全新的教学理念,调动了学生主观能动性,培养了创造性思维。前期的PBL联合CBL教学模式开展效果良好,在血管外科临床教学中应积极推广。     

浅谈高等职业教育专业建设内涵

本文从专业人才培养方案、培养模式、课程体系改革、实践教学环境建设、师资队伍建设及专业建设目标与效果评价等方面对高等职业教育专业建设的内涵进行了剖析。     

一种地震电缆专用联动式绕线机设计

地震勘探是根据地质学和物理学的原理,利用电子学和信息学等方法,采用人工方式引起地壳振动产生弹性波,弹性波向地下介质中传播,再用仪器记录爆炸后地面上各点的震动情况,间接推断地下地质构造,进而寻找可能的含油气圈闭.地震勘探方法被广泛地应用于石油、天然气、煤田的普查与勘探中.施工时震源布设在地表激发采集地震波信息,地震检波器...     

关于诗歌的情景交融

诗言志,志含情。在诗词艺术创作中,情不能抽象地表达,当人们对外物动之以情,往往与客体——景（含人和事）相伴相生。诗人的主观情志只有与诗中所表达的客观事物相结合,造成生动感人的形象,并达到情景交融的境界,才能完成其为诗歌主旨服务的任务。本文对情景交融的形式和规律及古代诗歌批评史上的有关经验和争论,阐述了自己的看法。