改善儿童单纯性肥胖的干预策略

儿童肥胖已成为公共健康问题,单纯性肥胖对儿童的身心健康造成一定的影响。如果对儿童期肥胖不给予足够的重视和适当的治疗,儿童就可能在青少年时出现高血压、糖尿病、心血管等疾病,甚至影响儿童心理的健康发展。2009年,我园开始通过调整饮食结构、强化体育运动等方法对19名单纯性肥胖儿童进行干预,结果显示,19名肥胖儿童的身体状况都得到了改善:18名中度肥胖儿童通过饮食和体育锻炼,达到了正常标准,1名重度肥胖儿童身体状况也得到了改善,变为中度肥胖。     

浅议幼专生专业情意的提升

专业情意是支撑幼专生专业化发展水平的基础与前提,幼专生培养过程中专业情意教育能否得到重视与加强,直接关系到幼专生专业化发展的质量。     

如何弘扬传统文化,激发民族自豪感

在目前小学教育中,为了有效提高学生的思想品德素质,品德与社会课程成为了重要手段。考虑到小学是培养学生思想品德素质的重要阶段,如何在小学阶段积极开展品德与社会课程,提高品德与社会课程教学质量,针对小学生进行传统文化熏陶,努力弘扬中国优秀的传统文化,增强民族自豪感及自信心,成为了小学品德与社会课程的重要内容。基于这一考虑,小学品德与社会课程应明确教学任务和教学目的,应结合小学生特点,积极弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感。     

“When”作连词时的用法及译法大盘点

对英语学习者来说,when是一个常见的单词,所以一看到when就会脱口而出“当……时候”。这种翻译有时会闹出笑话甚至与其本意“南辕北辙”。因此,熟练掌握when作连词时的几种用法尤为重要。笔者结合自己的教学经历~when的用法及译法做如下盘点：一、When作从属连词,引导状语从句1．when译为“当……时候”这是when最基本的用法。引导时间状语从句。     

八一农大九○级学生体质调查

本文对八一农大九0级学生体质状况进行了调查分析,并与全国、北方、黑龙江的有关指标进行了比较,对了解学校学生体质状况,采取有效措施增强学生体质,不断深化体育教学的改革,有一定的指导作用.     

印度农民致富秘诀:企业参与+信息开道

伴随着2006年中央“一号文件”的出台，中共十六届五中全会提出的建设社会主义新农村的重大历史任务在丙戌年初有了一个强有力的开局。 中国的全面现代化离不开农村的现代化，作为占中国人口绝大多数的农村不能在城市化的进程中衰败没落，“三农”问题需要逐步解决，农村需要全面建设。[编者按]     

昌北二小——一颗冉冉升起的新星

昌北二小地处南昌经济技术开发区中心的黄金地段，前身为吴伟小学。它建于1995年，是由省、市、区、镇、村多渠道集资和港商捐资，按国家标准兴建的一所农村示范性完小。学校现有学生人数998人，教职工数43人。