培养低年级学生朗读兴趣点滴

朗读对理解课文内容，发展语言，陶冶情感均具有重要作用。所以，从小学一年级起，我就十分重视对学生进行朗读训练，培养学生的朗读能力。要培养学生的朗读能力，必须从培养兴趣入手。一、教给学生朗读的方法、技巧一年级学生朗读能力的培养是从零起步的，我采用循序渐进的方法进行一步步训练。１先让学生读好一句话，做到声音响亮，发音正确，不添字，不少字，不断句，不唱读，不重复，按词连续读下来。如第一册读词句练习中的“小鸟在空中飞来飞去”这句话，学习时我告诉学生：这句话是说“谁／在哪里／干什么”，让学生按照这三部分读出…     

双歧杆菌耗尽培养上清对菌群失调小鼠肠道菌群的影响

[目的]双歧杆菌(Bifidobacterium)耗尽培养上清(SCS)对菌群失调小鼠肠道生理菌群的影响.[方法]首先腹腔注射青霉素液造菌群失调动物模型,然后分别以双歧杆菌菌液、耗尽培养上清液对菌群失调小鼠进行灌胃治疗.[结果]Bif组、SCS组同自然恢复组的肠道生理菌群相比均有显著性差异.[结论]双歧杆菌SCS对小鼠肠道菌群失调的恢复具有调整作用,尤其对双歧杆菌及乳杆菌有更明显的扶持作用.     

电大图书馆应为远程教育服务

本文认为电大图书馆应适应远程教育的特点,为电大教学和科研服务。特别是世界已进入信息时代,图书馆建设应适应时代发展的需要。     

谈图书开本与微型图书

一部书就像一个人,个头有大有小;身材有胖有瘦。我们通常接触的书大者16开、32开,小者64开、128开。开本数字越大,书的个头反而越小。这是因为所谓“开本”是以整张纸裁开的张数作标准的。我国近20年来,印刷纸张多数采用787×1092毫米的规格,将这种规格的一张整纸开切成幅面相等的16小页,就叫16开;切成32小页,就叫32开,以此     

灭活的双歧杆菌对烧伤小鼠细菌移位及血清蛋白水平的影响

目的:观察灭活的双歧杆菌对烧伤小鼠细菌移位及血清蛋白水平的影响.方法:制作Ⅲ度烫伤(烧伤)小鼠动物模型,分别以双歧杆菌灭活菌液、活菌液对小鼠进行灌饲后,检测组织匀浆内示踪菌数量与血清蛋白水平.结果:活菌组、死菌组同自然恢复组相比,组织匀浆内示踪菌数量与血清蛋白水平恢复至正常对照组水平.结论:双歧杆菌灭活菌液具有与活菌液相同的治疗小鼠烧伤感染作用.     

用生命的阳光诠释教育

教育———教育是将一个崭新的、布满奇异色彩的未知世界，真实地再现给充满幻想、渴望求知的孩子们。使之成为能够适应环境、勇于竞争、自立生存的强者；成为认识世界、改造世界、创新世界的能者；成为认识自我、把握自我、超越自我的智者。教育是一种伟大的开发。教育是将自然人转化为社会人，使之成为人类群体中不能由他人替代的具有独立个性的人。“人，只有通过教育才成为人类（社会人）。”教育是激发脑能，提升智力，拓展思维，引发创造的唯一手段。抓住“迸发智慧、滋生意志、合成思维、孕育创造”的关键体———人脑进行脑能的开发…     

2006年黑龙江省中考思想品德学科的命题思考——命"思品"试卷要做到"四结合"

2003年秋季,我省国家级课改实验区大庆市萨尔图实验区和宁安市实验区最早开始使用新的<思想品德>教材.在这三年的时间里,大庆市萨尔图试验区对新的思想品德课学生学习评价改革进行了初步探索.这里,我们仅就如何命制好思想品德课试卷谈谈我们的粗浅看法.     

取箭作譬话人生——《人生如箭》赏析

《人生如箭》取箭作譬话人生,论理严密,语言优美,很有特色。《人生如箭》开篇奇特,作者用一个因果关系的比喻句暗扣题目,指出:人生如箭,离弦则无退路,离弦不能回头,离弦永不言悔,离弦就注定要勇往直前。然后,作者揭示人生规律,指出:“从诞生的那一日起,我们就像一支离弦的箭,嗖嗖嗖地直向生命的终点射去。”作者用一段精彩的语言绘声绘色地状写岁月的步履,警示世人要珍惜光阴,珍惜生命的岁月,努力赶上岁月的步履,切不能有半点的偷懒,半点的懈怠,半点的随心所欲。这里,拟声词“嗖嗖嗖”和动词“气喘吁吁”、“疾驰如飞”的妙用,使文章神采飞…     

高亮度发光二极管波长测量实验的设计

用伏安法测出了发光二极管的正向伏安特性，根据伏安特性曲线，找到开启电压，并利用公式计算出发光二极管发出光的波长。     

教学改革的尝试──采用“大轮回式”分配教学任务

教学改革的尝试──采用“大轮回式”分配教学任务张曼华，钟凤兰，张斌对于高师物理系的教学工作，长期以来存在着普通物理实验课与普通物理基础理论课之间的相互配合问题，普通物理基础理论课与理论物理课程之间的分工与衔接的问题，以及基础理论课与专题选修提高课之间...