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991.
上海 胡荣华(先胜)吉林 陶汉明 (1993年4月21日弈于南京) 飞相对起马1.⑩3曼@2呈 2.@3曼0 3 1 面对黑跳右马,红方此着进三路兵,竟考虑达十余分钟之久!使人回忆起1979年四届全运会决赛中,面对北京傅光明的中炮,胡帅亦沉思数分钟后还顺炮。系心理战?抑或战略选择?如@7羔,黑可能@8 5,⑤2呈,0 8 Z,⑤1 2,0 9 8,⑩2垒,0 2 2,⑤9 8,0 1 2,⑨8垒,乃新近流,行布阵;而此着@3羔后,考虑黑方l嗣》2 l的三步虎应手。1990年在杭州的个人赛第十二轮中,上海林宏敏先走迎战河北李来群就是这路角斗布局的野战,以下为⑧8 2,0 1 2,⑧9 8,e 3曼,⑧2呈,@8生,⑤3生… 相似文献
992.
时效是新闻的重要特征之一,它是指新闻发生时、新闻报道时与新闻接受时三者之间尽可能缩短的时间间隔。为了消除信息的不确定性和取得对环境的准确监测,从古至今,人们都在追求着新闻时效。古希腊的马拉松是最为经典的抢时效的例子。然而,在过去,由于通讯工具的落后,人类对新闻时效的理想一直受到限制。15世纪哥伦布发现了美洲新大陆,消息传回西班牙用了半年时间。19世纪60年代,美国总统林肯遇剌,美国通讯社一小时内就向世界广播了。1981年美国总统里根遇剌,8分钟内消息就传遍了世界。 相似文献
993.
995.
要提高师范院校计算机基础教学效果,必须改善教学模式,调动学生的学习积极性、主动性;培养学生的学习兴趣;提高学生自学计算机知识的能力;教师要精心设计教学评价系统,获取反馈信息,改进教学方法。 相似文献
996.
郭丽萍 《和田师范专科学校学报》2004,24(4):124-125
多媒体教学技术越来越多地应用于教学中。使教学内容丰富多彩。形象直观.使枯燥无味的知识变得富有趣味性,激发了学生学习的兴趣。激起了学生的创想。使学生产生再学习的欲望。多媒体以声、光、形、色、动等独有的特性给学生创造了一个良好的自然学习环境,使学生在最佳的学习条件下获得最佳学习效果。“教~学”互动才是汉语教学发展的方向。 相似文献
997.
长期以来,中共党史的教学与研究由于其性质与政治的需要,在讲授与表述上融入了不少宣传性的风格及特定的术语。这种叙述风格及特定的术语,在以前的教学与研究中,起到了鼓舞人心、亲切感人、普及党史知识、弘扬主旋律的作用,有力地配合了当时政治核心的领导及社会主义建设。 相似文献
998.
999.
新时期高中课程体系的整体优化——培养目标、课程结构、课程体系的合理组合蒲丽萍山西省教委教研室课程体系的整体优化,是指建立合理的课程整体结构而非具体结构。它要解决的问题是根据培养目标,设置哪些课程,如何设置这些课程。各种课程、各种类型、各种形态的课程相... 相似文献
1000.