自主创新型大学：共治,自治和成功的新基础

20 0 0年 9月 1 1 - 1 3日 ,经济合作与发展组织高校管理项目年会在巴黎召开 ,来自近 40个国家和地区的 30 0多名代表出席会议 ,其中有各国政府机构和国际组织官员、大学校长、高层管理人员、教育政策研究人员等 ,本文译者之一也应邀赴会。被称为“自主创新型大学教父”的。美国UCLA荣誉退休教授、著名比较教育家伯顿·克拉克应邀在大会上做主题报告 ,征得作者同意 ,特将该报告在本刊发表 ,以飨读者     

匈奴也是龙的传人

匈奴,这个崛起于秦汉时代的强悍而伟大的游牧民族,曾在历史的舞台上扮演了很长时间的英雄角色.     

匈牙利自然历史博物馆的历史、设施和活动

匈牙利自然历史博物馆是世界上最早的自然历史博物馆之一,具有独特的传统并在社会中发挥着决定性的文化作用。馆内收藏有丰富的植物学、动物学、人类学、古生物学和地质学的藏品、原生型标本以及藏书,为世界各地研究人员的研究活动提供收藏品和设施。该馆每年举办的展览吸引观众约30万人次,组织近500场教育活动,受众达到了44000人。该馆意识到博物馆当前所面临的挑战与机遇,积极应对诸如气候变化、生物多样性危机、新发传染病、生物入侵等全球性问题,在探索与相关政府部门以及其他科学组织和机构合作方式过程中发挥主导作用。     

超期严肃的事实

超期以及如何解决它,是过去几年来北卡罗利纳州公共图书馆员们热烈讨论的话题之一。随着经费的缩减,图书馆员似乎更加自觉和更加认真地对待超期问题。图书馆员采取合法行动,制止那些严重的超期者,以便发挥馆藏的作用,或者采取其它一些新的带有“强制”性的立场。最近,这一系列决定巳经成为图书馆的新闻。然而,我们却几乎没有找出任何有力的(或软弱的)数据,以此说明这些措施是否比那些传统的“友好联系”方法更加有效。1981年10月,笔者进行了一项研究(见图表),     

浅谈课堂文明

大家知道,教学是教师的“教”和学生的“学”的一种双边活动。在课堂上,要使教师的知识畅通无阻地传递给学生,使其达到最佳效果,教育者不但要研究教学规律、教学方法和学生的接受能力等方面的知识,还应当注意课堂的文明。一是教室的文明,所谓教室文明是指教室清洁,桌凳排列整齐,光线充足,空气清爽。务使学生心情舒畅,乐于安坐,静心听课。相反,如果教室四壁涂污,遍地废纸、果壳、痰迹,散发着恶浊的气味,这就难以使学生静心安坐。而光线暗淡,则会影响学生的视力,并使部份视力差的同学看不清板书,左顾右盼,窃窃私议,影响教师的情绪和讲课的质量。二是师生仪表文明。一个人走出来给人的第一影象是其外表。在现有的条件下,尽可能做到服装清     

在计算机教学中巧用项目化教学法

项目化教学作为新型教学模式,能让本来学习主动性不高的中专生,最大限度的对专业课的学习产生兴趣,让他们主动的学习,达到最佳的教学效果。本文从在计算机教学中开展项目化教学的必要性入手,阐述观点。     

教育的四种品质

我愿提出四种品质，在我看，它们共同形成理想品格的基础，这就是说：活力、勇气、敏感和智慧。我并不认为这个罗列是全面的了，但是我认为它对我们有很大帮助。再者，我坚信，通过对儿童身体、感情和智力上恰当的爱护，可以使这些品质非常普遍。     

一个问题

课间休息,乔伊急着向他的朋友邓肯展示他新发明的游戏。但邓肯没心情玩。出什么事了?乔伊问。今天我得找个地方住。你不在家住吗?乔伊问。外婆病了,我妈去乡下     

康熙为什么叫“玄烨”

康熙是1654年出生。就在这年的前一年，顺治皇帝赐予汤若望“通玄教师”之封号，加奉一级。3年后，也就是顺治十四年，顺治皇帝又为汤若望御撰《天主堂碑记》一文，并赐“通玄佳境”堂额。可见，在康熙皇帝玄烨出生前后的三四年间，“玄”字在顺治皇帝的心目中是十分重要的，儿子的名字里带着“玄”字，给洋“玛法”的赐物里两次带有“玄”字，     

1-2-1-1 半场紧逼

由于人盯人防守,对阻止拉开进攻战术起不到应有的作用,许多教练员已经注意到求助于区域夹击,也取得了好的效果。通过在场角对球的夹击,迫使进攻队传些危险的球。在近来的比赛中,最有效的半场紧逼是1—3—1和1—2—1—1。拉开进攻和被推广的重叠进攻之所以行之有效:1)进攻队能拉空中间地带;2)进攻队可以在无人防守的情况下直逼兰下。人盯人防守不能坚固地阻止这些进攻形式。