地理知识顺口溜

在地理教学中,为了帮助同学们记忆,我常把课文中重点内容编成顺口溜,读给同学们听或写在教室的后黑板上,并且将顺口溜逐字解释清楚,提出要求。这样学生们就能很快掌握住重点知识并且不会忘记。下面介绍几首顺口溜, (一)我国大部分气候有何特点和规律春季温暖多干风,夏季炎     

加强发散思维力求解题简捷

1　“零”与“整”的转移有时在复杂的问题中 ,需把一个局部看成整体的集成块 ,使运算发生转移 ,这种聚零为整的思维方式 ,有利于整体功能的发挥。例 1:有甲、乙、丙三种货物 ,若购甲 3件 ,乙 7件 ,丙 1件 ,共需 3 .15元 ;若购甲 4件 ,乙 10件 ,丙 1件 ,共需 4.2 0元 ,现在购甲、乙、丙各一件 ,共需多少元 ?( 1985年初中教学联赛试题 )分析 :　购甲、乙、丙 1件各需ｘ元、ｙ元、ｚ元得 :3ｘ+ 7ｙ +ｚ=3.15　　①4ｘ+ 10ｙ +ｚ=4.2 0　　②然后企图求三个未知数 ,感到条件不足 ,而题目中不可能再列出第三个方程 ,只好放弃。若能将ｘ +ｙ +ｚ…     

也談覌摩教学

《人民教育》七月号上刊載的《一次观摩教学引起的爭論》一文,提出了一些很有意思的問題,这里也来談談我的看法。第一个問题是观摩教学要不要的問題。我认为观摩教学还是要的。通过观摩教学,可以集中教师的智慧,研究教学中的关鍵問題,总結教学經驗,改进教学方法,这无疑是提高教学貭量的途徑之一。当然,在不少地方的观摩教学中,确实存在着收效不大、浪費人力和物力的現象,但这些問题并不是观摩     

重要的事

嗨,别妨碍我,我可是在干活呢!——这是件重要的事。这种事可不像玩游戏,游戏是假的,这可是真的!不信你闻闻瓶子里的酒,那绝对是真的酒。——这下明白我的重要了吧!     

强化学生财会专业实务的有效举措

随着社会、经济的发展,信息技术的广泛应用,我们正面临着企业环境和会计行业的快速变化.企业对我们所培养的中等财会人员的要求也发生了变化,企业不仅需要掌握基础会计理论知识的中等会计人员,更需要具有实际操作能力,特别是会计电算化操作能力的会计人员.同时国家规定从2000年起财会人员必须持"两证"上岗,即具有会计证和会计电算化证的财会人员才能上岗工作.因此,培养会计专业学生的实践能力,特别是培养会计电算化的实践能力是我们中专学校非常重要的任务.我校财会专业在建立实践教学保障体系和强化实践教学方面进行改革和创新,为财会专业学生实践能力的培养打下了坚实的基础.     

高密度电阻率法在敦煌莫高窟水汽调查中的初步应用

敦煌莫高窟壁画受自身材质和自然环境等的影响,产生起甲、酥碱、空鼓、壁画大面积脱落等多种病害,多项研究已经证明,这些病害主要是由水盐运移导致的,而水汽是激活和导致盐分运移的主要因素.我们使用高密度电阻率法对石窟围岩状况、莫高窟窟前林带区和崖顶降水入渗前后进行了现场测定,结果表明:(1)莫高窟后部崖体从表面到深度100m的地层不存在自由水;(2)莫高窟窟前林带灌溉水通过表层堆积物向崖面渗透,使洞窟岩体内的水汽含量增高,有激活盐分的可能;(3)少量的降水依然能以较慢的速度通过渗透性较好的地层或崖体裂隙渗透到洞窟的顶部,激活岩体和地仗内的盐分,导致壁画病害的发生.     

浅谈初中作文教学

初中作文教学至关重要。在培养创新型人才呼声日高的今天 ,作文教学应如何适应飞速发展时代的需要 ,是摆在每位初中语文教师面前的一个重要课题。如何提高初中学生的写作水平呢 ?近年来 ,我们在这方面进行了一些研究、探索。一、抓好读写相结合的环节读写相结合就是引导学生借鉴某篇文章的某一点或整体进行仿写 ,坚持下去 ,做到博采众长 ,融会贯通 ,从而达到创新写作的境地。著名教育家叶圣陶先生把“读”与“写”比喻为“吸收”和“倾吐”的关系。学生练习作文 ,应从课文中汲取丰富的营养。初中课文的篇目 ,多是名家名作 ,篇目异彩纷呈 ,而…     

宽容 尊重 理解 引导——浅谈职高班主任工作的几点体会

班主任工作是学校教育工作的重要组成部分。本文介绍了从宽容、尊重、理解和引导学生等方面来做好班主任工作。     

自然治水

洪水是美国最常见、代价最大的自然大扰动。在十次总统灾害公告中几乎有九次与洪水有关。1990－1995年有200多人葬身洪水,1990－1997年的洪水总损失高达近340亿美元。而我们试图通过修建诸如堤坝等结构物改变江河流动方式来防洪所花的钱比这还要多得多。尽管我们对洪水造成的损失已十分清楚,但迄今我们仍不十分了解泛洪的诸多有益方面。洪水对维持和恢复水浚生态系统为人类提供诸多重要服务是必不可少的。此外,泛洪还为鱼类、水禽和野生动物提供了必不可少的栖息地,并有助于维持高度的动植物多样性。洪水还用营养物质填充农业土壤并运送…     

刼梭的東北工業

東北的工業是被拆毀了! 當我回憶起這一大批並不經過砲火戰事而是活生生的被拆毀了的工廠殘跡時,那偌大的廠房中,只留下些废鐵斷鋼,引起我一種很深的印象——假如一個活生生的好人,非法地被捉去凌遲肢解,血淋淋的將他的斷臂碎肉攤了一地,你看了將作何種感想?