全文获取类型
收费全文 | 913篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 6篇 |
专业分类
教育 | 684篇 |
科学研究 | 82篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 51篇 |
综合类 | 39篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 60篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 25篇 |
2022年 | 28篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 13篇 |
2018年 | 2篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 9篇 |
2015年 | 17篇 |
2014年 | 40篇 |
2013年 | 32篇 |
2012年 | 65篇 |
2011年 | 36篇 |
2010年 | 52篇 |
2009年 | 56篇 |
2008年 | 57篇 |
2007年 | 66篇 |
2006年 | 66篇 |
2005年 | 46篇 |
2004年 | 37篇 |
2003年 | 31篇 |
2002年 | 38篇 |
2001年 | 44篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 13篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 4篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有921条查询结果,搜索用时 15 毫秒
831.
832.
但昭明 《唐山师范学院学报》2008,30(4)
从平面、静态的结构层面来理解和谐,往往流于在知识论层面维系人、自然、社会等要素之间的关系平衡,它极易演变成一种观念上的权谋之术,从而遮蔽了和谐本身所应具有的生存论的底蕴.从怀特海过程思想出发,结合马克思对劳动、自由等概念的理解,可以实现一种从结构和谐到过程和谐的视角转换,如此一来,和谐就意味在冒险、创造、激情中造就具有强烈经验值的自我实现. 相似文献
833.
采用文献资料法和会议研讨法,整理归纳中国运动生物力学在难美性项群研究中的发展现状。研究表明:中国运动生物力学在难美性项群中的应用已取得一定成绩,如:跳水、体操等,主要体现在高水平运动队科技服务与科技攻关方面。 相似文献
834.
835.
本文认为,目前公开出版的教育学教育案例存在规范性不强、逻辑混乱、不合规律等问题,而且此类问题不是个别现象。教育案例的编写应遵循科学性的要求,即遵守国家法律和学术道德,遵守思维规律,遵守社会原则,遵循教育规律。编制科学的教育案例是实施有效案例教学的前提。 相似文献
836.
但小红 《长春教育学院学报》2014,(4):98+100
为应对社会发展、法学体系不断健全和司法考试改革的挑战,民法课作为法学本科院校的基础专业课程,教学改革重要而紧迫。本文阐释了民法课程教学的意义,并在分析民法课程教学现状的基础上,探讨了高校民法课程教学改革,应该从教学理念、课程设置、教学内容、教学模式和方法几个方面开展。 相似文献
837.
体教融合是新时代我国全面深化体育事业改革的任务。按照"政策分析呈现现实景况、国际镜鉴提供参考经验、中国方案谋划未来蓝图"的逻辑,研究认为实现青少年健康发展是实施《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》的政策目标,要从学校体育、各级各类体校、学校高水平运动队和社会体育组织四类主体,以消解政策壁垒、实现目标融合来承担时代使命。作为我国体教融合镜鉴,英国与我国体育和教育职能部门划分较为相似,且以政府、社会和市场协同实施的《体育、学校体育和俱乐部联合战略》,启示我国体教融合政策执行。从体教融合组织治理、活动开展、赛事运行、人力资源和保障举措五个方面,提出以共促青少年健康发展的多元化组织,激发青少年广泛参与的多样化活动,兼顾普及与提高目标的多层级赛事,培育高素质服务能力的复合型师资,整合政府、社会、市场多领域资源为一体化体系,形成体教融合的中国方案。 相似文献
838.
青年奥运会是国家奥委会进行组织改革的主要措施之一,是对于全球青少年体育发展的一次理念引导和实践创举。将欧洲青年奥林匹克节、澳大利亚青年奥林匹克节和青奥会对比研究,发现青奥会是国际奥运会基于全球化、普及化、生活化视角对青少年体育可持续发展的一种战略举措。从传播学视角分析,青奥会大众传播模式使得青少年体育的主要结构和本质功能得以释放,并作为传播中的"舆论领袖",其传播内容的兼容性、传播主体的多元性和传播效应的持续性使得青奥会对青少年体育发展产生其重要的影响效应。从赛事影响力角度看,青奥会的竞争性弱化、缺乏大牌明星等是此项赛会面临的挑战。 相似文献
839.
在前不久举行的国家科技奖励大会上,国家技术发明奖一等奖连续6年空缺的尴尬令人深思。“我国缺乏重大技术发明创造”是其根源所在。 相似文献
840.