网路安全需要主动防护

首先分析了目前的网络安全现状和现有的网络防护技术,并对这些防护技术做了简单的介绍。分析得出目前的网络防护以被动防护为主,仅是被动的防护不能提供给网络提供最大的安全性,网络需要主动型的防护。     

留守儿童的草样年华

始于上世纪末的流动人口迁移,为我们国家的经济发展提供了大量的农村青壮年劳动力。但由于受到种种因素的制约,他们的孩子被留在乡下,荒草一样地生长,终于渐渐成为一个被广泛关注的社会问题,它提醒着我们:在中国城市化与现代化转型的成本计算中,至少已经漏算了一代人的成长。我们无法考证“留守儿童”这个词最早是什么时候、在什么地方出现的,但是留守儿童本身已经存在很多年了。所谓“留守儿童”就是父母在外地工作,而自己和爷爷奶奶外公外婆或者亲戚朋友一起居住在老家的孩子。他们是中国1.2亿农村“打工族”留下的2000万不超过十四周岁的…     

感冒与心肌炎

浩浩患了感冒，打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发热，妈妈给他吃了些感冒药。谁知不久，浩浩突然感到心慌、呼吸急促，经医生检查确诊为病毒性心肌炎，是因感冒引起的。感冒是孩子常见的呼吸道传染病，可由多种病毒感染引起。由于多数孩子患了感冒后，经数天至两周可以自愈，往往不会引起人们的８重视。其实感冒会引起许多并发症，可能为某种疾病的前驱症状，病毒性心肌炎就是其中的一种。根据感冒的种类、病毒毒性的不同，孩子自身免疫力的不同，感冒后患心肌炎的几率也就不同。怎样判断孩子是否患了病毒性心肌炎呢？患儿开始时表现为一般的感冒症…     

美国家庭的金钱教育

1.从零花钱的使用开始教孩子使用零花钱是让孩子学会如何预算、节约和自己做出消费决定的重要教育手段。家长尽可能将孩子的零花钱数量控制在与他的同伴大致相当的水平上。至于零花钱的使用,则由孩子全权负责,家长不直接干预。但一旦孩子因使用不当而犯错时,家长不轻易帮助他们渡过难关。因为只有如此,孩子才能懂得过度消费所带来的严重后果,从而学会对自己的消费行为负责。     

中小学体罚或变相体罚现象的特点与成因

新中国成立后,颁布了一系列严禁体罚或变相体罚学生的法律、法规、条例等。1952年4月教育部发布有关废止对学生体罚或变相体罚的指示,禁止采取使学生肉体和心灵遭受痛苦与摧残的体罚和变相体罚。1984年5月4日,教育部办公厅发布了《关于正面教育,严禁体罚和变相体罚学生的通知》。1986年4月26日颁布了《中华人民共和国义务教育法》。1991年9月4日颁发了《中华人民共和国未成年人保护法》。1992年3月14日颁布了《中华人民共和国义务教育法实施细则》。1993年10月31日颁发了《教师法》。1996年国家教委发布了《小学管理规程》。我国颁布的教育…     

夏季儿童常见病的防治

将中暑的孩子移到凉爽处，用比孩子体温低两度左右的水给孩子浸浴，每次30分钟，每日两次。体温高时可用酒精加等量水擦颈部、腑下、腹股沟和四肢。可食用盐开水、西瓜法、5%糖开水等，也可服用一些人丹、十滴水、霍香正气水等药物，必要时给一些退热药。     

青蛙呱呱叫

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悠然下山去

如果说挑战是对生命的发扬，那么明智该是另一种美好的境界，是对生命的爱戴和尊敬。一个不懂得珍惜生命的人，命运会给予他惩罚。因为生命有“度”，超过这个“度”就有可能危及生命本身；因此，我们就应充分而正确地估价自己，量力而行、适“度”而止。只有这样，我们才能获得人生的最大成功，从而赢得他人的肃然起敬。     

新型家长会的五种形式

苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同样的原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”可见，学校教育必须与家庭教育密切配合。家庭教育是学校教育的基础，是学校教育的延续与升华；学校教育是家庭教育的提高与深入。 家长会是学校最常用的一种连接家庭教育与学校教育的方式。它贯常的流程是：领导介绍完学校情况后，由班主任和任课老师接着介绍班级和学生情况，除了要求就是任务，除了任务就是建议。时间有限，家长只能做忠实听众，虔诚地听记，积极地执行。教师也把它当成一种包袱：年年开，年年愁，没新意，没动力。     

从兒童画中觉察到的問題

最近我看到了一千多幅兒童画的画。这是全國兒宜保衛委員会向全國兒童徵集來的。兒童們应徵熱情之高,使人兴奋,应該給以鼓勵。其中有一部分画非常好,内容和形式,多种多样,十分丰富:有描寫現实生活的,有表現优美意境的;有独幅的寫生,有故事性的連环画;还有圖案、剪紙等。好多作品,生動有趣地反映了兒童們天真純潔的思想境界;表現了他們对各种新鮮事物的爱好,对生活的正確認识,並流露了丰富的情感。从这些作品中,使我們感觉到兒童們的無限智