《中学历史教学法概要》即将出版

由龚奇柱编著的《中学历史教学法概要》一书,即将由陕西人民出版社出版。这是一本由中学教师编写的探讨历史教学法理论的专著。该书运用教育学、心理学的原理,紧密结合历史科学的特点和中学历史教学实际,从理论和     

河北区举办小学教师书法比赛

为提高教师书法教学水平,暑假前,河北区教育局、市总工会河北区办事处联合举办了河北区小学教师书法比赛。60多所小学通过层层选拔推荐出来的近100名教师兴致勃勃地参加了毛笔、钢笔书法比赛。一中心小学、四十八中、三十中等校的四位老师还当场挥笔为参加比赛的同志们做了精采的书法表演。     

对辛弃疾词“可怜白发生”一句的理解

南宋爱国诗人辛弃疾的词《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》最后一句——“可怜白发生”,有的人认为它是消极的悲叹。如:夏承焘、游止水合著的《辛弃疾》解释“可怜白发生”说:“唉!可惜头发白了,报国无路,一切希望都落空!……末句五字,……完全否定了前面的九句。前九句写得酣恣淋漓,正为加重末句五字失望之情。”华中师范学院编的《中国文学作品选读》则说:“最后一句转到壮志未酬的悲忿,同时反映出封建社会的知识     

高校学生干部队伍建设问题探讨

针对当前学生干部队伍存在的人力资源问题，就学生组织人力规划的主要内容、学生干部的选聘、学生干部的培训、学生干部的任职资格制度等进行探讨，提出了相应的解决问题的方案。     

美国诺贝尔奖获得者最多的大学

截至1993年底,诺贝尔奖获得者最多的是哈佛大学,有24人。其他分别是:洛克菲勒大学13人;加利福尼亚理工学院11人;加利福尼亚大学伯克利分校10人;斯坦福大学9     

钩镰戈戟与勾兵考述

钩镰戈戟等古代兵器同属勾兵，是我国先民最早使用的劳动工具和作战武器。在其发展的过程中，它们不仅有着相应的渊源关系，而且形成了一个庞大的家族体系。其主要的功能是向后的回拉钩割。这与用力向前的刺兵形成了强烈的对比和鲜明的互补作用，为他器所无法替代。本文在深入发掘史料的基础上，就钩与镰、戈与戟，以及其他勾兵的形制、功用和技法等方面进行了探讨，试图对这一历史文化现象有一个比较完整的认识。     

以科学发展观 推动职业教育发展

以科学发展观办教育 教育和科学发展观的关系非常密切,有资料表明。我们消耗了全世界26%的钢，30%的石油，60%的水泥，才创造了全世界GDP的4%，这与教育的发展，尤其是职业教育的落后是有密切关系的。     

巧设教学片断创建课堂高潮

在2003年9月发行的第25期《教学与管理》中，何正跃同志在《清退代课教师引发纠纷的法律分析》中，谈到一件这样的事情：2002年初，温州市瓯海区某中心小学清退了两位已有20多年教龄的代课教师，并根据教龄长短，给予每人每年100元的经济补助。两位教师向瓯海区劳动     

“大农业”与“大教育”——桃江教育景观之一

我们这次到桃江县,和县区乡的党政干部谈教育,发现他们对教育的认识在“发展经济靠人才,培养人才靠教育”的基础上,又深化了许多。随着农村经济结构的变化,农业的概念已大大扩大,大到需要用十个字——农、林、牧、副、渔、工、商、运、建、服——才能概括。搞大农业,必须要有与之相适应的大教育。县委书记龙武扬对他的这一     

如果这也是快乐

１９５６年，我和同村的两个同学考上了初中，我们三个本来就是好朋友，现在又一起上学，特别高兴。开学的时候，我被分配到一班，他们两个分别分到二班和三班。第一学期考试的结果，我们三个人在班里都是第一名。但是，我的成绩没有他们好，他们得了５分（那时是５分制），比我多，我所以闷闷不乐，但我暗下决心，非赶上他们不可。几个学期过去了，到１９５８年暑假，我终于来了一个满堂红，１３门功课全是５分，心里这才乐滋滋的。但是，天有不测风云，秋天一开学，便停课闹革命，开始了轰轰烈烈的荒唐的大炼钢铁。炼铁要有原料，我们便推…