恐龙展览馆(三)

·恐龙与化石· 化石采集 恐龙化石一般在一些山区或干旱、沙漠地区,所以采集化石的工作就成了一种很艰苦的工作。最常见的采集恐龙化石的方法是把化石周围刨出一个深槽,然后用木板将化石框好,化石和木板周围的空隙用石膏充填,这样一方面可以保护化石,另一方面也可以把木板框与化石固定住。最后把一块化石和周围的岩石一起装在木箱里,这就是古生物学家常用的套箱法。采集过程中,还要注意保护化石的完整,对暴露出来的恐龙骨骼要尽可能进行绘图、摄影。化石运到博物馆后,专     

区域创新生态系统生态位适宜度评价与预测——基于2009-2018中国30个省市数据实证研究

本研究基于生态位理论构建了区域创新生态系统生态位适宜度评价指标体系和评价模型,并对中国30个省市2009-2018共十年的区域创新生态系统进行评价。研究结果表明：⑴ 中国整体的创新生态位适宜度较低,但进化空间较大,发展趋势较好;⑵ 中国的创新引领地区和创新领先地区共涵盖20%的省市,其余为创新落后地区,创新生态系统发展呈现区域不均衡;⑶ 在区域分布方面,创新生态位适宜度呈现从东部到西部递减趋势。此外,采用GM（1,1）模型预测系统对2020-2024五年的生态位适宜度进行预测,研究结果表明：⑴ 2020-2024年,中国整体的创新生态位适宜度将有所提升;⑵ 在权重方面,2020-2024年,生境生态位将继续占据区域创新生态系统最重要的位置。     

海军院校图书馆工作会议在海军指挥学院召开

为贯彻总参军训部关于加速“军事训练信息资源网络化、数字化”建设的精神,充分发挥海军院校图书馆在文献信息数字化建设中的“主力军”作用,海司军训部于11月5日至7日在南京海军指挥学院召开院校图书馆工作会议。海司军训部龙信国副部长以及海军13所院校的图书馆馆长出席了会议。     

教师继续教育的内容与保障机制

从现代意义上讲,教育应是伴随人的一生的连续不断的过程,教师继续教育应为终身性事业。60年代后,特别是近20多年来,教师的继续教育在世界各国都得到了迅速发展,成为世纪之交教育教学改革与发展的重要特点。正确认识教师继续教育及其目标,改革继续教育的内容和模式,提高教师素质,是关系到由应试教育向素质教育转轨,贯彻“三个面向”方针的重要战略措施。一、教师继续教育的内容教师继续教育内容的选定是教师继续教育过程中遇到的难题之一。教师继续教育的内容特别是在课程设置和教材内容方面带有一定的随意性和松散性,不像普通教育…     

何孟春对句不离书

明代弘治进士何孟春,字子元。他从小聪明伶俐,酷爱诗书,师从著名诗人李东阳。一日,何孟春正在李东阳书斋中查阅资料。李东阳见后,心中一动,吟出一联,要何孟春对出下联。     

程敏政10岁对皇帝

明朝时,安徽休宁县出了一个才子,姓程名敏政,字克勤。成化年间考中进士。他年幼时,聪明绝顶又刻苦好学。起初,其父教他识     

会计档案不仅要存,也要“毁”

许多基层单位,在贯彻落实《会计档案管理办法》搞好会计档案管理中,只注意会计档案的收集保管而忽视了对会计档案的鉴定销毁。有些档案室,至今还保存着六七十年代的会计凭证、帐簿。这些到期早该销毁的会计档案不仅挤占了有限的库房、橱具,造成人力、财力、物力的浪费,也影响了有保存价值档案的安全保管。会计档案管理中的只存不毁现象,原因有如下几个方面。一是档案行政管理部门对档案的鉴定销毁重视不够,抓得不紧。《会计档案管理办法》发布实施以来许多档案行政部门,只注意抓会计档案的立卷归档及综合管理,忽视了抓好期满档案的鉴定销毁…     

戴叔伦黄昏对尊师

唐代著名诗人戴叔伦,自幼聪颖多才,拜萧颖士为师。萧颖士是当时著名文士,19岁中进士,收有诸多弟子,人称“萧夫子”。戴叔伦拜其为师,时年仅8岁,然却成     

加强语感训练 提高阅读能力

所谓语感是人们对语言文字正确、灵敏、丰富的感受,是把握语言文字的一种能力。它是语言能力系统中最基本、最重要的一种能力。早在30年代,我国著名的语文教育家夏丐尊先生就认为“语感是一切文字的基础”。叶圣陶也曾说过:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感。”语感是理解文字的基础,是思想认识通向作者心灵的桥梁,是训练学生感知语言之精妙,洞察语言之精髓,把握语言之理趣的金钥匙。由此可见,语文教学中首要的目标就是培养学生的语感能力,这是我们语文教学的重要任务,下面就阅读教学中如何培养学生的语感谈几点做法。     

浅谈铅球运动员的力量训练

在田径项目训练中,力量能力有极为重要的作用,我们根据推铅球技术特点,所需力量,多年来,对铅球运动员进行了系统的全面的力量训练,使运动员的力量素质达到较高水平。高水平的力量素质,为运动员获得优异专项成绩起到了重要的作用,因此本文将详细分析根据运动训练周期化原则制定的,借助于举重练习完成的力量训练练习。