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131.
"校园文化系统理论研究"课题组 《衡水学院学报》2001,3(2):46-50
校园文化是一种组织文化,是一种新的学校管理理论和管理方式.创建有个性的校园文化是学校进行素质教育的必然,是学校在市场经济中求发展的必然.从学校管理的角度,构建一本新的校园文化学,对学校管理上水平以及对整个社会的精神文明建设都有着重要意义. 相似文献
132.
作文是一种复杂的高级思维活动,学生作文能力是阅读能力、生活积累、认识能力和表达能力的综合体现。对学生的作文指导功夫不仅在一节作文课上,而与指导阅读、生活有极为密切的联系。我校于1992年制订了《阅读、生活、作文》实验方案,认真地进行这方面的研究,已形成一定格局,取得一定的效果。 相似文献
133.
由全国说课研究协作会常务副会长、新乡市红旗区教文体局李兴良副局长主持申报的《说课理论与实践的分层次研究》,经全国教育科学规划领导小组办公室组织的专家评审,并报教育部批准,已正式立项为全国教育科学“十五”规划课题。该课题的批准立项研究使说课进入新世纪即迎来了最佳的发展机遇和美好的发展前景。这将是说课发展史上的具有里程碑意义的大事。为了保证课题的研究质量,依据全国教育科学规划领导小组制定的《全国教育科学规划课题管理办法》,结合本课题研究的实际需要,特制定本办法。 相似文献
134.
全国高中地理新教材教学研究组 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2003,(5)
图 8 3 环境问题案例该图采用环境问题案例的方式 ,说明环境问题的分布特点及对全球环境的影响 ,是本节教材的重点图幅。阅读步骤如下 :该图以未注记国家、大洲、大洋等名称的世界政区图做底图 ,注记了全球各地区重要的环境问题案例。阅读该图时 ,教师首先要引导学生认识世界政区图 ,由学生确认各大洲、大洋及主要国家的位置 ,树立正确的空间概念 :地球是人类惟一的家乡 ,人类只有一个地球的观念。其次 ,教师要以图为依托 ,帮助学生分析全球环境问题的分布特点 ,如北半球环境问题多于南半球 ;发展中国家的环境问题比发达国家严重 ,发展中… 相似文献
135.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2007,(11):1
10月15—21日,中国共产党第十七次全国代表大会隆重召开。这次大会,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。会议高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真总结了党的十六大以来5年的工作,回顾总结了改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署,对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要求。 相似文献
136.
《论语》这部黑书,记述了孔老二的主要反动言行,是历代统治阶级和儒家学者崇奉的“经典”。他们的各种反动思想和学说,都可以在《论语》中找到它的根源。用马克思列宁主义、毛泽东思想剖析这一反面教材,揭露批判孔老二的反动军事思想,可以使我们更好地认识林彪资产阶级军事路线的思想根源及其极右实质。 相似文献
137.
美国的营利性高等教育 总被引:5,自引:0,他引:5
近十年来,美国以产业方式运作的营利性高等教育不断发展,是投资人看好、受教育者欢迎的高等教育形式,渐成其高等教育一个有机组成部分。总体而言,美国政府把营利性高等教育看作公司企业,没有直接的税收减免、土地优惠,但在办学上予以指导,在学生申请资助时一视同仁,并根据需要对营利性院校提供一定的支持。 相似文献
138.
《思想理论教育导刊》编辑部 《思想理论教育导刊》2006,(8):1
思想政治理论课新课程方案即将于今年9月开始实施。为高质量地实施新方案,有关部门已做了大量的工作。为提高思想政治理论教育教学的实效性,除在教材编写、教师培训等方面下足功夫外,加强教学研究也是一个十分重要的环节,而加强四门新课程的重点难点问题研究无疑是其中的重要内 相似文献
139.
潮安县沙溪公社文教通迅组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(2)
几年来,我们把安排好练习作业看作是加强语文基础知识和基本训练的重要一环,借以帮助学生消化和巩固学过的知识,有效地提高教学质量.具体的做法是:一、熟悉教材,全面安排为了出好练习作业题,我们首先掌握各年级的教材要求,做到通盘打算,逐课落实.例如五年级共有二十课,“怦怦直跳”词组只在《最重要的是工作》一课中出现过一次;“手不释卷”词组也只在《秘密读书室的故事》一课中出现过一次.“怦怦直跳”、“手不释卷”都是常用词语,学生必须掌握.因此,我们要求学生对这样的词语学会理解和运用,并编好练习作业,指导学生实践.象词组“恍然大悟”在五年级全册书中出现过二次,首次出现于《最重要的是 相似文献
140.
党的十一届三中全会以来,教育已摆到战略重点的地位。师范学校培养出来的青年教师已一批又一批地充实到教育第一线。在教师的比例中,青年教师已占优势。因此,如何信任和使用青年教师已成为教育战线上客观存在的重大课题。 相似文献