关于“三个代表”重要思想“三进”的哲学思考

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。十六大把“三个代表”重要思想，同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，这标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类     

当代大学生诚信缺失现状及教育对策研究

加强大学生诚信教育既是高校思想政治教育的重要内容,也是高校精神文明建设的内在要求。诚信教育是一个长期的过程,更是一项复杂的社会系统工程。高校要加强大学生的诚信教育,需要得到全社会的关注,共同营造诚信的社会氛围。     

机器智能的理论困境

机器智能的理论困境主要来自四个方面:一是来自数学上的挑战,二是来自现象学的挑战,三是来自民众心理学的挑战,四是来自社会学的挑战。这些理论困境是很难克服的。     

运用民主、诱导、合作、激励四步教学促学生喜欢课堂提问

为解决学生害怕提问的问题,在对照班按原有模式教学、实验班实行＂民主、诱导、合作、激励＂四步教学法,积极吸引学生参与课堂提问,效果良好。 一、创设民主情境,让学生＂敢答＂ 为了鼓励学生敢于发表意见,课堂上借鉴语文特级教师宁鸿彬老师的＂三不＂＂三欢迎＂和＂三允许＂观点,告诉学生：不迷信古人、不迷信名家、不迷信老师;欢迎质疑、欢迎发表与教材不同的见解、欢迎发表与老师不同的意见;     

加强实验 激发思维

化学教学中,实验是学生获取知识,发展各种能力的重要途径。为此,我们尽量开出各种形式的实验,充分调动学生学习主动性,激发学生思维,使实验起到应有的作用。组织好分组实验我们按大纲规定,开出所有学生实验近40项。组织学生分组实验时,我们注意防止学“照方抓     

基于建构主义的仪器分析课程教学改革研究与实践

建构主义理论强调学习应以学生为中心,建构主义对20世纪末期的世界教育改革和我国现行的新课程改革都起了很强的指导作用,为仪器分析教学改革和创新教育提供了理论支持。仪器分析课程理论性和实践性很强,教学中存在教学方法单一、教师素质差异大、理论教学与上机实验脱节、班容量太大等问题。基于建构主义的仪器分析课程教学改革能有效克服传统教学中的种种弊端。     

宋代周瑜形象分裂的原因

宋代的周瑜形象处于一种分裂的状态,这不仅是上层文人与下层市民审美情趣相互作用的结果,也是宋氏南迁产生的历史效果,也体现了长久以来正统论的推动作用。     

"包容性增长"中关注民生问题

伴随着以改善民生为根本落脚点的"十二五规划"向我们走来,"包容性增长"这个新词进入人们的视野.这是胡锦涛总书记最近首次在公开场合提出的,他指出:"实现包容性增长,根本目的是让经济全球化和经济发展成果惠及所有国家和地区、惠及所有人群,在可持续发展中实现社会协调发展."随即,包客性增长很快成为公众甚为关注的一个热点.     

中职护生新型冠状病毒肺炎基本知识、职业防护相关知识的认知与需求

目的:了解中职护生对新型冠状病毒肺炎基本知识、新型冠状病毒肺炎职业防护相关知识的认知与需求.方法:采用自行设计的问卷,通过问卷星、QQ、微信等平台对319名护生进行调查,使用SPSS23软件进行数据分析.结果:中职护生对新型冠状病毒肺炎基本知识各条目知晓率为36.5％-100％,对新型冠状病毒肺炎职业防护相关知识各条目...     

计算机基础教育改革的研究与实践

计算机基础教育既是文化基础教育、人才的素质教育,又是强有力的技术基础教育;它既是信息化社会的需要,也是各学科发展的需要,因此近年来“计算机热”急剧升温。但是,我国目前计算机基础教育的水平与先进国家相比,尚有一定差距,且有逐渐加大趋势。因此,计算机基础教育有许多深层次问题需要研究,如它的内涵是什么,如何实施,采取哪些途径提高学生的计算机素养等等。本文介绍了我校计算机基础教育改革的总体框架,并从教学规律出发,分析了计算机基础教育的特点,提出了教学改革的突破口和具体做法,最后介绍了所取得的效果及结论。…