深度解读《乡土中国》（四）——家族与宗法制度（上篇）

随着社会剧变,家族组织和国家政权合二为一的组织形式解体,宗法制度逐渐远离国家政权的结构和权力,沦为乡土社会各个家族都具备的社会形态。以宗族为单位聚居是乡土社会的主要结构形式,“中国古代的政治是家族本位的政治。”乡土社会的宗族制度,是建立在自给自足的农耕文明基础上的一种特殊形态的人与人的关系。宗祠与族田从精神上、物质上起到了聚拢族众的作用,增强了宗族的凝聚力。     

滚动勘探加快油田产能建设

勘探发现的过程既是一个循序渐进的过程,也是一个不断探索未知的过程。用理论指导实践．用实践创新理论,是打开勘探局面的有效途径。滚动勘探开发指导思想是：依靠科技进步,在寻找构造油藏的同时,寻找隐蔽性油藏。建立了科学的滚动勘探开发程序和区块评价程序,并采用了人机联作技术。确定提高滚动勘探成功率的井位部署方法为：占屋脊打高点;类比法;探边法;钻探小构造;钻探岩性油藏;钻探多套含油层系。     

谈技工学校管理类课程技能教学改革

技工学校管理类课程的教学以理论教学为主。随着社会的变化技工学校需要不断进行探索改革,改革的关键是要明确人才培养目标,制定职业技能化的课程体系以及落实具体的工学结合、校企合作模式,建设专兼结合的"双师型"师资队伍,建立科学的评价体系,推行和落实质量管理责任机制。     

快乐之门

~~快乐之门@何为     

《精细化工》新课程设计的探索与实践研究

作者首次在电子科技大学开设了《精细化工》这门新课程设计，探讨了教学实践过程中的一些教学活动和教学原则，对教学过程作了详细的调查研究；并提出和完善了《精细化工》课程设计的教学大纲，使学生具备电子材料相关方面的综合设计能力和实验能力。     

浅谈公路桥梁伸缩缝的施工技术措施

桥梁伸缩缝的施工工程质量直接影响到桥梁结构稳定性、行车的舒适性和安全性,因此桥梁伸缩缝施工是高速公路施工中一项极为重要的施工项目,以下结合工作实际,简要介绍桥梁伸缩缝的施工工艺和施工质量控制等内容。     

标准视域下高职学前教育专业人才培养方案的融合路径——以《学前教育专业认证标准》与《学前教育专业教学标准》为例

《学前教育专业认证标准》与《学前教育专业教学标准》是深化高等职业院校学前教育专业人才培养方案改革的重要依据,将二者落实于人才培养具体措施中是新时代学前教育专业建设的内在诉求,为充分把握专业认证标准与专业教学标准的内涵,优化人才培养方案,促进高等职业院校学前教育专业“内涵发展、质量提升”,需要通过构建专业建设指导与融合平台、建立教师专业发展中心平台以及依据标准重构人才培养方案,协同推动学前教育专业质量提升。     

基于空间句法的历史文化街区空间形态研究——以昆明市文明街历史文化街区为例

文明街历史文化街区作为昆明市老城区内重要的传统街区,是昆明老城发展的重要承载地,蕴含着丰富的历史人文信息。运用空间句法对文明街片区进行空间量化分析,并通过对句法分析结果与街区规划结构、商业分布现状及历史要素分布的关联分析,探索文明街片区的空间形态特征,为未来文明街历史文化街区的进一步更新改造提供参考借鉴。结果表明：街区的核心街道空间结构为“两横两纵”;街区整体呈现出“大街有序,小巷杂乱”的空间特征;街区商业空间分布与街道整合度呈现出正相关,商铺多聚集在整合度较高的街道中,且整合度越高的街道,其业态相对越丰富;街区内的历史要素相对集中且位于整合度较高的街道附近,但部分可达性较差甚至无法到达。     

深度解读《乡土中国》（四）——家族与宗法制度（下篇）

乡土中国长期稳固存在的重要原因，是族权和绅权的稳定性。乡土社会中的族长，是族权与神权的结合体，是威权统治的化身，掌握开启祠堂、祭祀先祖的大权。族长通过祭祀等活动，获得与祖先直接沟通的权利，主持各种慎终追远的仪式，并代表祖先祝愿宗族瓜瓞连绵，子孙昌盛，兴旺发达。族长集族权、神权于一身，在神权思想上严控族群，在经济上、法律上掌控宗族的一切。