让数学揭开生活的面纱——“购物策略”课堂教学实录与评析

教学内容：北师大版教材五年级下册“购物策略”一教学实录： 一 激发兴趣,引出课题（略） 二 师生互动,探究策略 （一）买饮料。1．出题．理解含义。师：某种新品牌的饮料为了打开在我市的销路。厂家联合这三大超市开展了一次促销活动．我们来看看（课件出示例题,如下图）,从中你获得哪些有用信息？     

运用问题教学法 促进学生自主发展

课堂教学的重点,在于帮助学生开启思维之门,应当“使学生成为自主自动的思想家”。在新课程改革背景下,遵循学生的认知规律,把有关教学内容化作问题,创设问题情境,通过有效引导学生解决问题,使学生掌握知识、形成能力、养成心理品质的问题教学法,是促进学生自主发展的方法之一。下面笔者结合自己的教学实践,就如何运用问题教学法提高课堂教学效果进行探讨。     

陈明:婚姻让我如此美丽

陈明，中国歌坛实力派女歌手，因一首《寂寞让我如此美丽》而迅速走红：之后，她又推出了《快乐老家》、《我在飞》、《仙乐飘飘》、《枕着你的名字入眠》等脍炙人口的歌曲，并获得“中国原创歌曲十大金曲奖”、“中国歌曲排行榜十大金曲奖”等：她出演了电视连续剧《将爱情进行到底》，并演唱了主题曲《等你爱我》．2004年7月15日，陈明的新专辑《让爱情优先》与歌迷见面．再次掀起了“陈明热”。沉浸在即将做妈妈的幸福中的陈明，敞开心扉谈起了自己的感情及生活。下面是她的自述。     

影响学生体质健康水平的因素分析———以淮北职业技术学院为例

通过对淮北职业技术学院学生体质健康现状的调查分析,采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、逻辑分析法等方法找出影响淮北职业技术学院学生体质健康发展的相关因素,提出相应的对策,为体育课程体制改革提供依据。     

论高职院校开展职业性体育教学的必要性

职业性体育教学的目的是让学生获得未来职业所必须的身体素质、实用的技能和健身理论知识，并能在实际操作中灵活运用。高职院校必须开展职业性体育教学，并要积极探索职业性体育教学的有效途径。     

企业科普能力指标体系构建

在科普能力指标体系文献研究的基础上,从企业科普创新的角度,构建了包括科普创新的投入能力、科普创新的管理能力、科普创新的产出能力、市场营销能力、技术创新能力、科普活动能力6个方面、16项指标的企业科普能力评价指标体系,并用层次法确定指标的权重,采用模糊评价的方法建立企业科普能力的评价标准。     

新媒体时代科技期刊运营模式的问题与对策--以湖北省科技信息研究院传媒业务板块为例

为顺应体制改革,信息院组建了传媒公司,然而在新媒体的冲击下,信息院传媒业务板块的运营模式问题日渐凸显。通过对相关文献资料的查阅,以及信息院传媒业务发展工作的分析和总结,梳理出信息院传媒业务当前运营存在的几个问题,并提出建议和对策：一是整合内部资源,走集约化发展之路;二是搭建信息平台,走数字化发展之路;三是创新运营模式,走市场化发展之路;四是找准期刊定位,走品牌化发展之路;五是延伸产业链条,走多元化发展之路。     

如何培养幼儿的倾听能力

幼儿认识世界首先是从倾听开始的,倾听作为一种言语活动,是幼儿通过倾听,使其对语言有所感知,从而做出相应的反映,以此进行各种行为。幼儿可以从倾听中接受各种信息,也是培养幼儿好奇心的一种重要途径。而如何培养幼儿的倾听能力,是幼儿成长中一个比较重要的环节,本文主要针对如何培养幼儿的倾听能力进行分析,并提出相应的建议,促进幼儿倾听能力的提高。     

钼酸铵分光光度法测定水中总磷研究进展

总磷是水质监测中一项重要的指标,水中总磷的测定有多种方法,但是使用最广、最简单、最经典的是钼酸铵分光光度法.主要归纳总结钼酸铵分光光度法测定水中总磷的研究进展,内容包括：样品采集、试剂的配制、水样消解、显色条件等对测定结果的影响,同时提出今后的研究方向,从而为分析测定水中总磷提供借鉴.