葡湾遇萄奇记

马小帅高兴地大叫起来:"这一定是爷爷口中的葡萄湾!"乖乖兔、精灵鼠、顽皮猴主动来迎接马小帅,热情好客的它们用葡萄大餐为马小帅接风,还帮他穿上了用葡萄叶做的衣裳。马小帅太喜欢这件用葡萄叶做的衣服了,他突然念叨了一句:"来而不往非礼也!"小伙伴儿们面面相觑。马小帅微微笑了一下说:"过几天你们就知道了!"可是,一连几天大家都没有再见到马小帅。原来,马小帅摘来葡萄叶子,照着自己的     

让学生参与教育的全过程

"教师的生活是平凡的,但又是丰富的,因为我们每天都在同具有鲜活生命的孩子打交道,快乐着他们的快乐,忧伤着他们的忧伤……" 如何在新形势下突破往常采用的单向灌输式教育方法,而更直接地了解、体味孩子的心灵世界,倾听学生的主动参与要求,切合学生的成长需要,有效地开展育人工作,是当前做好教书育人和人才培养工作的重要课题.下面一个个发生在教育中的生动参与故事,为我们所经历、为我们所感悟、为我们所启迪……     

100&50年前

严谨治学———在物理协会１０月３１日的会议报告中，我发现了这一问题：在报告引用的我对Ridout先生关于原子大小的那篇论文的评论中，我突出强调的几个字被遗漏了。我的原文是：如果电子成功地从原子中逃逸，那么它们将会继续以可能超过光速的速度行进，并发出射线。省略掉“可能超过这几个字，会让人误以为我将电子的逃逸速度基本上确认为等同于光速。事实上，电子的逃逸速度可能小于或者大于光速，但是并非所有电子都遵循相同的确定的速度———开尔文，１９０２年１２月４日。１９０２年诺贝尔医学奖获得者是英国伦敦大学学家罗纳德…     

彰显个性 注重发展——新课程试卷评价尝试

早在1989年,青岛嘉峪关学校的领导和老师就发现当时千人一面、片面冷漠、空洞说教、缺乏个性的评语模式已经不能促进学生的健康成长,于是大胆尝试了用亲切、平等的“心灵对话”形式与学生沟通的评语改革,这项定性评价研究为学校的教育工作打开了一片新天地。(本刊对青岛嘉峪关学校的评语改革做过全面报道——编者注)新一轮课程改革实验工作的正式启动,犹如拂面而来的春风,带给了我们盎然的生机与鲜活的理念。新课程改革强调树立正确的全面发展观,注重张扬学生的个性,倡导“建立评价指标多元、评价方式多样,既关注结果,更加重视过程的评价体…     

以人为本的体育成绩评价体系研究

以人为本的教育理念,就是要实现人的全面发展。本文旨在拟定一套多元评价体育成绩的方法,以期提升体育成绩评价的人本性、科学性和实用性,激发学生的学习兴趣。     

精品课程建设过程中的经验和体会

山东中医药高等专科学校一贯注重加强课程建设,根据工学结合课程建设的要求,按照精品课程标准,不断完善和提升课程建设水平,并取得了丰硕成果。本文以精品课程建设的全过程实践,讨论了山东中医药高等专科学校精品课程建设过程中的经验。     

NAT原理实验的设计与实现

通过分析网络地址转换(NAT)会话信息,并结合对比协议分析的方法,跟踪IP数据报文在NAT两端的变化,直观、详细地展现了静态、动态及端口3类地址转换的工作原理.该实验不仅可以使学生直观、深入地理解NAT的原理,同时也增强了学生对各类协议原理及其工作过程的自我研究能力,提高了网络实验的教学质量.     

中、韩优秀速滑运动员意志品质的比较研究

本研究采用心理测量法,针对中韩不同性别、不同运动水平速滑运动员的意志品质进行比较研究,旨在探讨两国速滑运动员在意志品质方面的差异性.结果显示:性别方面,韩国男子速滑运动员在自觉性和坚韧性上好于中国男子运动员;另外,韩国女子速滑运动员在坚韧性上优于中国女子运动员.在运动水平方面,韩国国家级速滑运动员在自觉性和坚韧性上均好于中国国家级运动员;此外,韩国国际级速滑运动员则在坚韧性上优于中国国际级运动员.     

精品课程建设过程中的经验和体会

山东中医药高等专科学校一贯注重加强课程建设,根据工学结合课程建设的要求,按照精品课程标准,不断完善和提升课程建设水平,并取得了丰硕成果。本文以精品课程建设的全过程实践,讨论了山东中医药高等专科学校精品课程建设过程中的经验。     

突出综合应用能力培养 探索大学英语教学新模式

北华大学是教育部确定的第一批大学英语改革试点校和大学英语改革示范校,这也是对该校在英语改革方面所做出的积极努力给予的肯定。本文着重从改革目标及切入点、改革基础措施和明晰八种关系等几方面总结了北华大学英语改革的基本经验,以期对兄弟院校有所裨益。