关于高校《马克思主义政治经济学原理》的教学改革

现行的《马克思主义哲学经济原理》教材，在内容上没有跟上时代发展的步伐，要改变这种状况，必须在教学内容和教学方法上改革，把思想政治理论教育贯穿于教学内容中，以便更好地对学生进行马克思主义理论教育。     

声明

罗洗河6岁学棋，10岁进国家少年围棋队。1989年定为初段，1999年升为八段，2002年升为九段。     

数字奇侠——兰姆

有个问题伤透了电脑王国所有成员的脑筋 电脑的血液很容易被感染。原来,构成电脑家族血液基因的物质是0和1这两个风都吹得倒的小不点,基因代码不强壮和过于简单,使得基因信息很容易被复制,这样一来,家族成员的健康状况可就大打折扣了。一次小小病毒的袭击,对他们都可能是一次毁灭性的打击,这样的家族可怎么生存下去啊!     

确立以人为本的绿色教育观 促进校园生态的可持续发展

作为一所原名为南海中学的百年老校，我校始终坚持“任重致远，育才育德”的办学理念，肩负培育英才的重任。自跨进新的世纪以来，我校在继承和弘扬优秀办学传统的基础上，确立以人为本的绿色教育观，强化“质量立校”意识，努力创建生态和谐的绿色校园，推行以课堂生态和谐为标志的优质教学，着眼于促进校园生态的可持续发展。     

他,真有趣

他,是我异性朋友里关系最"铁"的一个。(起笔简洁,强调了一个"铁"字)"嗯,长得很清秀。"这是他给我的第一印象。确实,他的五官十分精致,居然可以用"漂亮"来形容。"嗯,走路很个性。"这是他给我的第二印象。他走起路来,回头率总能超过99%,你见过一个男生走路"婀娜多     

小额信贷与金融原则——孟加拉格莱珉银行经营模式的再思考

本文在对孟加拉格莱珉银行的经营模式进行总结的基础上,分析了其同时达成“扶贫”和“可持续经营”的双重目标的机制,指出格莱珉银行成功的根本原因是很好地遵循了最基本的金融原则——贷款区别于无偿的财政补贴或捐助,必须以确保借款方到期能够返还本金并支付利息为前提。因此,努力提高还款率是小额信贷经营的核心内容。     

浅谈高校素质教育

素质教育是以提高全民族素质为宗旨的教育,它着眼于受教育群体和社会长远发展的要求,注意开发受教育者的潜能,促进学生能力全面发展.     

体育课中学生创新意识的培养

体育教师在钻研教材设计教案时,要从有利于培养学生创造力的角度考虑,积极挖掘教材中的创造性因素,诱发学生的创新思维.教师要因课而异,鼓励创新,充分发挥学生特长,训练其发散思维,培养创新思维.     

宋教仁呼吸政治文明的新空气

1913年初春,就在宋教仁遭暗杀前不久,上海《民立报》发表一篇署名崇拜英雄的浙江读者来稿,比较国民党三大领袖:听孙[中山]先生演说,理想高远,是一大哲学家;听黄[兴]先生演说,诚坦动     

以生为本,自主学习

随着新一轮课程改革的逐步深入,强化学生主体意识,以生为本促使学生能“自主学习”便变得十分重要。课堂教学中,要促进学生的自主发展,激发自主学习兴趣,让学生“想学”;强化动手操作活动,让学生“乐学”;创设自主探索空间,让学生“善学”;着力学生学法指导,让学生“会学。让学生真正成为课堂学习的主人。