寻找素质教育和人文管理的结合点——邵东一中办校育人纪实

有人说,对素质教育的探索和实践经历了一个由众声喧哗到归于平静的过程,如今,不少人对素质教育的热情已大大降温。也许,素质教育的突破和跨越并非易事。邵东一中坚持在实践中不断丰富和发展素质教育的内涵,使素质教育永葆生机和活力,走出了一条颇具特色的发展之路。把“虚功”做实正是暮春时节,漫步在邵东一中花园般的校园里,绿树成阴,花香草美,甬道上纤尘不染,假山旁藤萝摇缀。周固根校长告诉记者:“这几年,学校发展很快,特别是基础建设投入不少,学校面貌有了很大改变。”说到这里,周校长话锋一转,“办校育人是一个系统工程,学校的发展其实…     

“一费制”后农村贫困地区学校经费状况及对策

去年秋季开始，义务教育阶段普遍实行“一费制”收费办法。“一费制”的推行，有利于规范学校收费管理，有利于减轻学生家长的经济负担，有利于义务教育的持续健康发展，因而受到全社会的广泛关注和普遍赞誉。“一费制”收费标准由省级人民政府统一制定，由于县域经济发展的不平衡，经济欠发达地区农村学校普遍出现办学经费不足。农村学校办学经费的缺口在哪里？经费缺口到底有多大？如何应对经费难题、解决经费窘境？这是各地教育行政部门特别是学校不得不思考的问题。     

湖南省教育厅政务公开实施方案

根据《湖南省人民政府关于实施政务公开的决定》（湘政发犤１９９６犦７号）、《中共湖南省委办公厅湖南省人民政府办公厅关于在全省进一步推行政务公开的实施意见》（湘办发犤２０００犦１６号）精神，结合工作实际，制定本方案。一、指导思想和基本原则推行教育政务公开的指导思想是：以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，围绕加强民主法制建设和依法行政，以公正、便民和勤政、廉政为基本要求，简化办事环节，依法规范行政行为，切实加强对教育行政权力运行的民主监督，进一步密切党群、干群关系，进一步促进全省教育改…     

从"三大难题"到"三大突破"——会同教育的跨越式发展

会同,位于我省西南部,东枕雪峰山脉,南倚云贵高原,渠、巫两水流经全境,素为湘黔边界咽喉要冲.这里,山奇水秀,佳景荟萃,生息着侗、苗、汉等民族,民俗风情浓郁,传为炎帝故里,高庙文化发源地.在这块古老的土地上,会同人创造了灿烂文明与辉煌业绩.     

谈家风讲政治

“家风”近来成了一个热词,家风的辐射、延伸,可以观照世风、民风、政风、学风。从孩子的成长来看,家风的耳濡目染是重要的德育力量。这里刊发的一组稿子,谈到了如何培育良好家风,如何让家风来影响和教育孩子,都是值得大家关注和思考的话题。     

用“通才”的眼光看教师

培养“通才教师”，让教帅朝着“通才”的方向成长、发展，这是一个很有现实意义的课题。[第一段]     

与新课程的脉搏一起跳动——岳阳市新课程教师培训纪实

教育者必须先受教育. 在轰轰烈烈的新课改热潮中,如何让老师们尽快进入角色,准确把握新课程的脉搏,深刻理解新课程的理念,适应新课程的要求,是教师培训最重要、最紧迫的任务.     

他心依然是千秋心──访贺学禹

主人公档案： 贺学禹，１９５９年生，１９７９年参加教育工作，１９８２年考入湘乡师范，毕业后分配到浏阳市东门中心完小任教。１９８６年他与新婚妻子李龙英自愿申请去偏僻山区白沙乡千秋村办起了“夫妻学校”。在千秋的８年时间里，夫妻俩不图名利，不贪享受，不畏艰苦。“没有住房，他们就把小小的办公室兼作卧室，备课改作业至深夜。没工夫种菜，更没工夫买菜。一盆浮着油星的米汤，一碗拌了红辣椒的酸菜，他们吃得津津有味。没有怨艾，没有工夫叹息，第一位的任务是要让全村每个孩子都入学。”他们“明知千秋苦，偏向千秋行”，展示…     

用传统文化熏陶学生孔孟学说列入华东理工大学必修课

“假设寝室中两个同学为打水之类琐事发生争吵，似设你的一个同学羡慕旁人穿名牌、入高档餐厅……你去劝解、开导，用儒家思想怎样讲?用道家思想怎样讲?”……这是华东理工大学2500多名大二学生在《中国文化导论》考试中思考的     

走进文家市

一军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫,农工个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。走进文家市秋收起义纪念馆,默诵着毛主席这首《西江月》词,我们的脑海里翻腾着那段风雷激荡的历史。