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我们都很希望自己是个“千手观音”,神通广大,有千般法力、万种能耐。细细想来,百字作文还真有些“千手观音”的味道。首先,百字作文的训练使在习作方面有障碍孩子尽快越过障碍,大大提高了其习作兴趣和能力。因为百字作文的形式活泼、篇幅短小,他们能够大胆参与放胆表达;因为教师对百字作文批阅及时评价到位,他们的信心在参与中滋长。百字作文就像是一种全新的“搜索方式”,它能搜索出班级中一直被忽视的写作人才,能唤醒许多孩子的写作天赋。特级教师于永正的著名言论“孩子每写的一篇习作都应该评100分”相信大家都不陌生。百字作文也正是… 相似文献
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什么才是真作文呢?正如鲁迅说的:“幼稚对于老成,就像孩子对于大人”。真作文应该是源自孩子们生活空间的、充满儿童情趣的、想到哪儿就写到哪儿的一段文字。作文是一种创造性的精神产物,本就应该留出较大的思维空间和自主空间,否则,就像带着镣铐去跳舞,未免让人难以舒展手脚,更说不上是一种创作了。孩子的作文更应该考虑到他们的年龄特点。审视他们的精神产品时,我们的“眼睛里要容得下沙子”,不能用成年人完美的眼光。毕竟孩子的东西,本身就带有几分幼稚,几分残缺,却又饱含着许多纯真,许多异想天开的“缪斯天性”。 相似文献
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作为一个作文教学的践行者,我认真拜读了肖复兴的《我教儿子学作文》一书。作者是中国当代著名作家,其子肖铁毕业于北大中文系,现在美国攻读博士。肖复兴以自己的写作理念指导儿子 相似文献
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<正>最近,笔者拜读了季羡林先生的《病榻杂记》一书,感触良多。该书收录了季老自2001年以来,特别是2003年住院后撰写的90多篇文章,计20多万字。内容大多为他对人生各阶段的回忆,阐述了作者对人与大自然和谐相处的高度重视,对社会公德、爱国主义与奉献精神的热切呼唤。作为一名 相似文献
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88.
写班级日志并不是新鲜事,但是要坚持写、写出满溢真情的真话,使日志具备多种功能。我拥有一本由全班师生、家长一起写就的珍贵日志。当初,我创立班级日志的动机很单纯,因为班级的孩子有每天写百字作文的习惯。从三年级开始,他们几乎每天用一两百字记载着自己的所见、所闻、所感。逐渐,“写”成了和吃饭、阅读一样的生活“必需品”, 相似文献
89.
说真的,很多话,只有在你们即将毕业时,我才能和你们说。
首先是一句:对不起。特别要将这句话送给小郭、小张、小林等那些经常被我批评的稿子。我猜想,留在你们记忆中的我,很多时候是脸难看.话难听的。一遇到我,写检讨,抄书、罚做值日、电告家长是难免的。虽然你们已“百炼成钢”,韧性极佳,但我不得不承认,这些无谓的惩罚,填充了你们太多的记忆.消耗了你们太多的欢乐时光,确实是我的过错,应该道歉。 相似文献
90.
从教十几年,学生带了成百上千,积累了很多教育经验.现在终于有了自己的儿子,诸多教育蓝图在他还在妻子腹中时就已规划好.从未想过,也绝不容许他今后成为让同行们头疼的差生.在我拟定文章标题时,遭到同样是教师的妻子的强烈反对:哪怕只是假设也不容许.故此文是背着妻子做的. 相似文献