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71.
何日取 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(5):627-631
司马睿、王导以全据江南作为立国的首要目标,以统一南北为最终目标,为此贯彻的是先南后北的统一路线。这一建国构想对时局产生了深刻的影响。 相似文献
72.
73.
何日取 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(3):352-357
对南京市青年基督宗教信仰者的深度访谈表明:在青年接触与信仰基督宗教的过程中,相当普通地存在"领路人"角色,他们或者是青年宗教兴趣和宗教意识的激发者,或者是青年接触与信仰宗教历程的引导者和推动者。这些主要由熟人有意或无意扮演的"领路人"角色,虽在影响的方式和程度上存在差别,却深深地嵌入中国人的宗教皈依过程,对我们理解宗教传播的路径与机制具有重要的社会学意义。 相似文献
74.
21世纪最显著的特征和灵魂就是创新。创新本身也是人类社会的永恒课题。本文就开放式教学与学生创新能力的培养做一些初步的探究。 相似文献
75.
农村中学思想政治课与城镇中学在教学质量上存在着差距,这是不争的事实.要想实现公平竞争,提高农村初中思想政治课教学质量,就必须解决转变政治教师的观念问题、教学的模式问题和教师的业务培训问题. 相似文献
76.
何日取 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,31(5)
作为社会学的创始人之一,马克思所开创的社会学传统与孔德等人所开创的社会学传统之间既存在着重大的分歧与对立,也存在相通之处.在社会学史上,两种传统曾经有过长期的对峙,直到20世纪60年代以后才呈现出越来越大的融合趋势,但马克思及其后继者对社会学的贡献与影响从来没有中断过.马克思在社会学史上的意义不仅在于他开创了马克思主义社会学,而且在于他的社会学思想以及他所开创的社会学事业为西方社会学提供了思想源泉和前进动力. 相似文献
77.
78.
79.
南宋理学家朱熹是孔孟之后的儒学集大成者,当时读书人考国家公务员,都以他写的《四书集要》为工具书、"红宝书".朱熹明里三纲五常,满嘴"存天理,灭人欲",他的私生活却很劲爆,极为"三俗".
朱熹以提举茶平司的身份到台州视察工作,看中了才貌双全的营妓严蕊.但严蕊不理他,反而跟台州太守唐仲友打得火热.朱熹打翻了醋坛子,就写状子告唐仲友,连着打了六份报告,说他跟三陪女严蕊有不正当男女关系,行为不检,伤风败俗. 相似文献
80.