对核心素养的理解与目标确立实践——基于对《义务教务数学课程标准(2022年版)》的解读

<正>新修订的《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《2022版新课标》）与之前两个版本的课程标准相比,有诸多变化,其中最为引人关注的,也是最大的变化,便是正式将义务教育段的数学核心素养（以下简称“核心素养”）写进课程标准之中。在《2022版新课标》的“课程性质”“课程理念”“课程目标”三个部分中,“核心素养”一词共出现了21次之多,可谓《2022版新课标》的标志性修订。据了解,在“中国学生发展核心素养”提出的这么多年中,一线教师对其的熟悉度并不是很高。     

基于心理契约理论的高职院校兼职教师聘用机制研究

随着我国高等职业教育的快速发展,兼职教师队伍逐年壮大,成为高职院校师资队伍的重要组成部分。特别是2014年6月,教育部下发了《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》,其中明确提出:"新增教师编制主要用于引进有实践经验的专业教师,到2020年,有实践经验的专兼职教师占专业教师总数的比例达到60%以上。如何高效管理兼职教师队伍,充分发挥其工作积极性与主动性,已成为高职院校人事工作者必须思考的问题。本文以分析高职院校兼职教师管理工作中存在的问题为切入点,运用心理契约理论,探寻高职院校兼职教师的聘用机制,解决兼职教师实际管理中产生的问题。     

中考英语复习有捷径

中考是对学生在初中阶段学习效果的检验,复习是中考前不可缺少的重要环节。因此,如何有效地搞好中考复习,让学生在中考中得到满意的分数是初三英语教师面临的问题。复习过程中,教师教学策略的优劣会直接影响学生的复习效果。因此,初三英语教师要积极尝试、探索并优化复习的教学策略。下面笔者根据多年的教学实践和体会就如何有效地进行中考英语复习总结了几点做法。     

音乐教师的专业技能和个性哪里去了?——我对音乐课改的反思

经过了几年轰轰烈烈的新课改,目前我国的教育新课改已进入了反思深化阶段。为此,我对音乐课改中课堂教学也进行了一番深刻的反思,我发现, 我们的某些音乐教师好象不是用自己的专业知识来引领学生学习音乐,而是成为某种“形式”和“设备”的操作者,似乎他们在学校里学到的音乐技能一样儿都用不上,请问:音乐教师的专业技能和个性哪里去了?     

发光笔

夜晚,人在黑暗处有时需要记些东西,这时如果有一支发光笔就方便多了。这种笔外壳全用透明管子构成,在笔顶端装有一颗电珠,以用笔时母指和食指的触摸点为开关。而且这种发光笔还十分好看,就     

你是根藤儿

一个曾经很优秀的女孩，由于意外，从二楼的阳台上摔了下来，她的父母花了一万三千元医药费把她从死亡线上救了回来。从此以后，她的父母怕她再有闪失，就把她保护起来……     

怎样解决高中学生学习负担过重而升学就业基础不足的问题

目前在教育方針問題的討論中,牽涉到高中分科問題。有些同志是反对高中分科的,例如張萃中同志說:“中学高年級……不适宜于实行选种制或文理分科。因为文理分科的結果实际將改变了普通教育的性質”。(見人民教育1956年10月号11至12頁)我認为要解决高中学生学習負担过重而升入高等学校基础仍嫌不足的問題,高中分科的办法是可以考虑的。現在談談我所感到的問題和一些看法。     

浅谈西藏农业教育存在的问题及其发展的对策

通过对西藏自治区农业教育现状的分析，明确了目前自治区在农业教育结构、教育条件和教学方法、教学内容等方面均存在着一些问题，教育效果不理想。如果采取调整教育结构、优化教育环境、实施因材施教、因地制宜的教育方针和灵活多变的教学手段，则可使自治区的农业教育持续、稳步、快速发展。     

用过氯乙烯制作肾血管铸型标本

肾铸型标本可清晰和准确地反映肾动脉、肾静脉和输尿管的分布,有助于学生对肾单位在尿形成中的作用的认识。铸型标本是以人和动物体内的管道腔隙为模具,将有塑型能力的填充剂注入,并利用酸的腐蚀性把有机组织腐蚀掉,就能得到清晰的内脏器官的血管模型。一、材料:新鲜猪肾。二、器械:剪刀、解剖刀、注射器、止血钳、尖头镊子、玻璃管、结扎线等。三、填充剂原料:过氯乙烯、醋酸乙酯、油画颜料。油画颜料取大红(动脉)、酞青兰(静脉)、柠檬黄(肾盂)三种。