公有制机制与国有企业改革

我国国有企业改革，要走自己的道路。从国有企业内部改革和管理着手，用公有制的机制来解决国有企业经济困难的问题，而不能用私有制的机制来搞国有企业改革。     

动态形状模型中最优搜索空间和最优搜索过程

首先提出了最优形状子空间概念,它由主要形状子空间和主要形状变化子空间联合构成,最大程度上包含了搜索形状上的变化,更贴近现实中要搜索的目标.然后,在仔细研究了经典算法中的搜索过程后,通过引入代价函数和反馈机制,提出了一种最优搜索的概念,使在搜索过程中搜索、评价、反馈不断地进行,最后得到最佳的搜索结果.实验表明:提出的最优形状子空间在保证主要形状的基础上给出了最大限度的形状变化,最优搜索过程可保证搜索到局部的惟一最优形状.它们的综合大大改善了动态形状模型的性能,并提高了搜索的精确性.     

素质教育呼唤“以人为本”的新学生观

在以人为本的新形势下，素质教育该树立怎样的学生观？文章从四个方面进行了论述。     

坚持“五位一体”，全面从严治党——学习习近平关于党的建设的重要论述

全面从严治党是加强党的建设新的伟大工程的必然要求,是协调推进“四个全面”战略布局的根本保证,也是应对当今世界深刻变化的现实需要。在新形势下,从严从实推进全面从严治党,必须坚持“五位一体”的管党治党新格局。思想建设是灵魂,要从严强基固本,坚持思想建党;组织建设是核心,要严格选人用人,夯实组织根基;作风建设是关键,要严格率先垂范,倡导真抓实干;反腐倡廉建设是手段,要敢于铁腕反腐,促进标本兼治;制度建设是根本,要扎紧制度笼子,强化制度治党。     

高职院校网上实训室建设实践探索

随着网络技术逐步深入到教育教学的各个层面，高职院校网上实训室的建设与应用也逐步成为关注的焦点。实践教学是高职教育的灵魂，实训室是开展实践教学的最主要场所。本文探讨了网上实训室系统模型的建立、主要存储与应用模块的设计，并具体阐述了网上实训室的数字化资源建设与应用方法，强调网上实训室的建设与应用是有效解决目前实训室普遍存在的各类问题的有效途径之一。     

中职学校中医专业与美容专业班主任管理的对策

近年来,中职学校总体上面临着生源质量逐步下降的严重问题,同时结合中医专业与美容专业的学生而言,问题具有多样性与复杂性,加之社会上对于专业的认知存在一定的偏差等等,由此对班主任的班级管理带来严峻挑战。而班主任班级管理成效的高低,不仅决定着其自身工作成效及质量的高低,同时对于学生的专业学习及未来发展及就业等都会构成重要影响。对此,笔者结合班主任管理的工作实际出发,指出了所遇到的主要问题,进而探讨了中职学校中医专业与美容专业班主任管理的对策。     

语音版健康问卷APP研发及应用

为了减少信息采集过程中面临语言沟通不畅、数据二次输入等困难,研发了一款语音版问卷APP（E健康）。采用问卷调查法,通过E健康APP在上海张江社区对60岁及以上人群进行信息收集,主要收集其人体测量与生化指标。结果显示, 血压和血糖升高分别与体重、身高、收缩压、舒张压、腰围、BMI、腰臀围比、高密度脂蛋白、空腹血糖和甘油三酯相关;中医体质测试发现50.5%的老年人属于平和质,而湿热质（1.9%）、气郁质（1.3%）则较少见。研究表明,E健康APP具有使用方便、易于扩展、管理便捷以及方便数据统计等优点,能够满足人群数据调研和后期数据分析等需求。     

当前我国青年精神生活质量调查研究

通过调查发现,当前我国青年在理想信仰、人生追求、道德生活、政治生活以及文化生活等精神生活方面总体良好,但仍有较大发展空间。青年精神生活发展存在的主要问题是个人理想信仰多元或迷茫,精神生活实用性和功利化,精神活动浅层次重娱乐消遣;其主要影响因素是社会物质文明与精神文明的不协调发展,巨大的社会竞争与生活压力,开放多元自主的社会条件下青年价值取向的偏差。应当从社会和个人两个方面采取措施,社会层面包括合理满足青年的物质需要,建立公平公正的社会竞争机制,建立社会主义核心价值观的价值导向机制等措施;个人层面包括确立正确的生存态度,筑牢理想信念的精神支柱,增强精神生活的学习自觉和实践自觉,形塑现代自我等措施,从而不断提高青年精神生活质量,实现美好生活期待。     

加强设备经费管理 提高投资效益

从管理制度、购置计划、采购方式、实验人员、投资重点等方面,探讨了专升本院校在教仪设备经费大幅增加情况下,提高经费投资效益的途径     

试论形象思维法在武术教学中的应用

形象思维法也称动念法或默念法,就是让学生通过思维和想象来表达即将进行的某一动作或动作某一部分的过程或形象.它是一种提高运动神经行为或生物运动能力的有效方法,通过形象思维某个动作,可以产生一种无意识的,难以观察到的肌肉收缩现象,产生条件反射的效果,强化神经联系,加快条件反射系统化的建立,缩短掌握技术动作的时间,巩固已掌握的运动技能.