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何菊芳 《四川职业技术学院学报》2007,17(4):110-111
"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度",是新课程理念下语文课程的重要内容,语文教师应在阅读教学中,充分利用语文教材丰富的文本资源,培养学生在理解中感受形象美,在想象中拓展意境美,在品味中体会语言美,在诵读中体验情感美,培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美素质. 相似文献
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考场作不慎写“偏”,是考场上最大的失误。以下是从1999年的中考试卷上总结出的五种写“偏”的现象,我们要谨防之。 相似文献
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在我国经济下行压力增大,大学生就业紧张的环境下,鼓励大学生创业是一种很好的解决方法。大学生创业成功,不仅提升了自己的能力,还带动一批同学就业,能缓解大学生就业压力。但是在校大学生创业会碰到很多困难,最大的问题是如何协调学业,如何在上课、考试及运营自己公司当中合理分配时间与精力。通过与上海交通大学合作,由高素质的创业导师队伍构建高效SPOC教学平台,在平台上处理好"微"与"全"的关系,以学生个人成长为中心,能很好地解决大学生创业的后顾之忧,助力大学生创业,实现真正意义上的大众创业、万众创新。 相似文献
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课堂活动是大学英语教学活动中的重要环节,是学生实现从语言知识向语言技能转化的有效途径。本文阐述了课堂活动的功能,列举了大学英语教学中课堂活动的主要类型,并分别就各类课堂活动的优缺点及操作要领作了阐述。 相似文献
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惯性是物体保持原来的静止状态或匀速直线运动状态的性质,任何物体在任何时候都有这种性质,它与我们的生产、生活时刻打交道,练习时也经常遇到有关惯性现象解释的题目,而惯性是看不到的,对学生来说很抽象,解释时感到十分棘手,答题时经常出现说理不 相似文献
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近来,关于“三好”生评选的问题已越来越受到人们的关注。有人认为,“三好”生应保留,但评选方法应改革;而笔者以为,“三好”生评选不应再搞了。有以下主要原因。一、不利于素质教育的全面实施。全面实施素质教育需要抓好三个关键:全面性、个别性和全体性。首先是全面性,即教育要尽可能使学生在德、智、体、美、心(心理素质)等方面得到全面的发展,为学生未来的发展打基础。“三好”不能成为全面发展的代名词,只是全面发展教育中的某几个方面,而且所指也不十分明确,学习好很容易被理解为学习成绩好。所以“三好”生评选在促进学… 相似文献
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