全文获取类型
收费全文 | 7790篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 62篇 |
专业分类
教育 | 5311篇 |
科学研究 | 1057篇 |
各国文化 | 23篇 |
体育 | 257篇 |
综合类 | 226篇 |
文化理论 | 42篇 |
信息传播 | 968篇 |
出版年
2024年 | 25篇 |
2023年 | 125篇 |
2022年 | 103篇 |
2021年 | 69篇 |
2020年 | 89篇 |
2019年 | 87篇 |
2018年 | 56篇 |
2017年 | 43篇 |
2016年 | 55篇 |
2015年 | 131篇 |
2014年 | 673篇 |
2013年 | 346篇 |
2012年 | 347篇 |
2011年 | 428篇 |
2010年 | 395篇 |
2009年 | 430篇 |
2008年 | 423篇 |
2007年 | 505篇 |
2006年 | 449篇 |
2005年 | 424篇 |
2004年 | 383篇 |
2003年 | 333篇 |
2002年 | 293篇 |
2001年 | 223篇 |
2000年 | 211篇 |
1999年 | 143篇 |
1998年 | 153篇 |
1997年 | 116篇 |
1996年 | 99篇 |
1995年 | 113篇 |
1994年 | 94篇 |
1993年 | 82篇 |
1992年 | 71篇 |
1991年 | 71篇 |
1990年 | 39篇 |
1989年 | 52篇 |
1988年 | 28篇 |
1987年 | 40篇 |
1986年 | 32篇 |
1985年 | 20篇 |
1984年 | 16篇 |
1983年 | 16篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 4篇 |
1978年 | 7篇 |
1965年 | 6篇 |
1959年 | 3篇 |
1958年 | 3篇 |
1954年 | 3篇 |
排序方式: 共有7884条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
972.
本文分析当前大学计算机专业的课程设置混乱状况,主要论述专科院校计算机课程体系改革的必要性,并提出了一套完整的改革方案。 相似文献
973.
974.
何晓春 《南通职业大学学报》1997,(4)
羟醛缩合反应是有机化学中一个相当重要的反应,它在有机合成中得到了广泛的应用。在我们的教学中它既是个重点,也是个难点。这里所说的“难”,是指学生在学习过程中往往孤立地记这一反应,对它的反应实质不能充分理解,因而不能把这一反应与其它相关的反应进行联系和比较,学习起来就会感到反应类型太多,难以掌握。如果能把这些相关的反应前后串成一条线,从机理上掌握它们,这样就可以让学生同时掌握五、六种典型反应,应用起来便可得心应手。 羟醛缩合反应从机理上讲,它是碳负离子对羰基的亲核加成,由于醛酮的a—氢的酸性比炔氢还强,所以 相似文献
975.
976.
当代大学生价值意识的主要特点是感性、多元、无序,而且缺乏科学的价值理念。价值意识可以划分为三个层次,价值观属于最高层次。理想、信仰、信念是科学价值观的集中体现,科学价值观的建构,就是根据它们的构成条件和关系,组建成为一个系统。科学价值观建构的核心问题是“为什么人”的问题。 相似文献
977.
何庆华 《中国小学语文教学论坛》2016,(6):48-49
文章以《小圣施威降大圣》展示课为例,通过复述与分析课例,对怎样才能让语文课堂趣味横生、意趣盎然进行了研究,并提出用雅趣、理趣、情趣、智趣和谐趣点靓语文课堂的观点,实践性与指导意义都很强. 相似文献
978.
教师的反思是指教师在教育教学实践中的解析和修正,进而不断提高自身教育教学能力和素养的过程。美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式:成长=经验 反思。如果一个教师仅仅满足于经验而不对经验进行深入思考,那么,他所做的工作就是每一年的重复,水平永远停留在经验型的教师水准上。因此学校管理者要重视教师反思能力的培养。在培养教师反思能力的过程中,我们主要通过以下四种反思形式进行。(一)随机性反思即指抓住一些典型的时机,引导教师进行分析、思考,从而转变教师的教育观念。我校有一位教师在批改作业时,发现有一道题是给“差”组词,… 相似文献
979.
980.
在职业教育发展中,职业咨询和指导适应着多方面的需求.各级教育、劳动部门在宏观调控中要对职业教育发展进行正确导向时,职业咨询和指导是手段之一;职业学校在进行专业建设和专业招生引导时,有赖职业咨询和指导;受完义务教育,准备进入职业学校学习的学生和他们的家长在专业选择、职业定向时,为了避免盲目操作,也渴望得到权威的职业咨询和指导.目前,我国的职业咨询和指导工作还很薄弱,亟待加强.这里抒一己之见,供专家讨论研究. 相似文献