高管团队背景特征、高管激励与企业R&D投入——来自A股上市高新技术企业的数据分析

以沪深两市105家高新技术上市企业为研究样本,选取衡量高管团队背景特征的六项指标、高管激励的三项指标及企业R&D投入的两项指标,构建高管团队背景特征、高管激励与企业R&D投入的调节效应模型。研究结果表明:(1)高管团队教育程度和专业背景与企业R&D的人力资源投入水平显著正相关;职能背景与企业R&D经费投入水平显著正相关;而高管团队年龄与企业R&D的经费投入水平显著负相关。(2)高管薪酬激励和股权激励正向促进了企业的R&D投入水平。(3)高管股权激励在高管团队年龄和企业R&D经费投入的之间关系上起到了重要的调节作用;高管晋升激励在高管团队性别和企业R&D人力资源投入之间的关系上发挥着重要的调节作用。     

健身气功对高校大学生心境状态影响的对比试验研究

采用问卷调查及实验法,对四川理工学院、宜宾学院、泸州医学院部分大学生的心境状态进行对比实验研究。结果表明,相较于慢跑,健身气功以其特有的"调身"、"调息"、"调心"作用对大学生心境状态的影响更具积极作用;相较于团队对抗性的篮球运动,健身气功在愤怒、自尊感维度的影响效果不显著。     

初中古诗词教学中的体验式教学策略

体验式教学在新课标理念下的初中古诗词教学中显得尤为重要.本文从预习和导入、朗读、情景教学、感悟联想、课堂评价、自主学习、课后积淀等七个循序渐进的教学环节探讨初中古诗词教学的体验式教学策略,从而创设意境、品味意象、体味古诗词中的意境之美,使学生真正愿学、乐学、勤学.     

色情化:体育新闻的一个倾向--广州媒体的韩日世界杯报道剖析

近 几年新创刊的体育类报刊或综合类报刊 ,在体育新闻的报道上 ,开始走上娱乐化道路。新闻学者李良荣指出 :“现在不少体育报纸、体育频道往这方面走 ,广州的《南方体育》和上海电视台体育频道的《体育快评》是其中的典型。他们嬉笑怒骂 ,非常诙谐 ,彻底把体育当作娱乐来做 ,这是一股新的潮流。”①所谓“体育新闻娱乐化” ,是指在报道体育新闻时 ,报道重点不是放在体育赛事本身上 ,而是将更多的版面留给运动员和跟赛事有关的人、事、物的小道消息上 ,尤其是热衷于报道运动员的私生活和花边新闻。将体育新闻娱乐化的报台 ,把自己的目标受众…     

基于基尼系数赋权的低碳经济评价模型及实证

根据科学发展观的内涵筛选指标建立低碳经济评价指标体系,通过基尼系数客观赋权方法进行赋权,并以秦皇岛市的低碳经济为例进行评价,确定秦皇岛低碳经济评价结果.研究结果表明,秦皇岛市低碳经济发展水平先提高后下降,影响秦皇岛市低碳经济发展的主要指标有危险废物,人均生产总值发展速度,工业企业水消费量,能源消费弹性系数等指标.     

高校学生工作管理信息系统的设计

本文针对高校学生工作的特点,介绍了基于校园网的三层结构学生工作管理信息系统的设计思想.并阐述了三层体系结构的特点、系统安全控制等技术在系统设计方案中的应用.     

大学生就业指导课教学改革的实践探索研究——以广东嘉应学院为例

该文通过分析当前高校大学生就业指导课教学中存在的师资薄弱、教学内容呆板、教学方法单一、实践环节偏少等问题,并结合广东嘉应学院大学生就业指导课教学改革探索的实际做法,从更新教育理念、加强队伍建设、拓展教学内容、改进教学方法、强化实践训练等方面提出改进大学生就业指导课教学的思路和措施。     

“小先生”教学法在高师“化学教学论”教学中的应用

“小先生”教学法依据陶行知的“教学做合一”理论,在教学过程中让学生以“小先生”的身份完成教学任务.在“化学教学论”理论课与实践课中应用“小先生”教学法,让学生以“小先生”的视角去学习“化学教学论”,增强自信心,提高教学理论的可操作性,促进对教育事业的热爱.教师在学生“做”中教,学生在“做”中学,体现了教师主导作用和学生自觉性、积极性相结合的原则,给学生以充分的反思、交流、合作的机会,为学生的终身学习提供了方法,将职前和职后教育进行了有机的统一.     

可操作性作文训练指导构想

高考作文考话题作文 ,命题奉行“三自原则” ,即立意自定、题目自拟、文体自选。学生可以充分发挥个性 ,张扬个性。平时训练 ,很多学生都怕写作文 ,一听到写作文就喊头痛 ,总是提不起写作的兴趣。原因主要在于 :一是现行教材有作文知识体系 ,但不具备话题作文的现实指导性 ,学生“无本可依 ,无法可据” ;二是学生平常积累的素材少 ,作文的立意面狭窄 ,作文不得法。近几年来 ,本人在教学中进行了一些“可操作性作文训练指导”教学尝试 ,收到了一些效果。一、加强立意训练这种训练主要是解决学生立意浅表化、材料陈旧化的毛病。学生作文的实质…     

不要欺负那个爱你的人

一向都看不起母亲。因为母亲不识字。不识字,素质就低。我烦母亲高门大嗓地说话,仿佛在与人吵架。我讨厌母亲生吃黄瓜的样子,把黄瓜只在衣摆上擦擦就吃,还说,不干不净,吃了没病。我嫌弃母亲每每把我的剩饭端过去吃,一边吃一边说,浪费了多可惜。我最厌恶的是,母亲是北方人,爱吃大蒜,常常生吃。一嘴大蒜味儿,让我闻到了就想吐。