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241.
21世纪,幼儿素质教育面临着一个新的教育课题“幼儿心理健康教育”,幼教工作者要全面树立幼儿心理健康素质教育观念,深入了解幼儿早期的无意识、具有自发吸收力的心理,认真贯彻幼儿心理健康教育的四大原则,切实地组织并实施幼儿心理健康教育,为幼儿整体素质教育的真正落实提供实质性保证。 相似文献
242.
为天我喜欢开玩笑以前我开玩笑笑话你的牙齿是我不对希望你原谅我我不是故意的我只是在开玩笑你生气吗如果生气镜子错了检讨我也写了500个字耶要不我再写一份不知道你们是否在意我可是我真的很想说我很爱你们自从来到社区里我得到为天的信任当上版主我知道我要履行职责然后如果 相似文献
243.
小学社会课作为探究性课程研究的主要阵地之一,有着高度综合的实践性特征,它通常以知识、经验和现实为课题(主题)加以组织,以问题的形式呈现,以活动的方式实施。近年来,活动型社会课程的“主题设计”,已成为日益重要的载体贯穿于探究活动的始末。但在教学实践中我们不难发现存在着这样的问题:一、社会课借活动课程之名,行“放任自流”之实。学生探究实践的随意性很大,几乎没有什么活动的主题设计,更无规范和科学可谈。二、教育观念和方法没有得到彻底的更新,活动的设计主题大都由教师和盘托出,学生只是被动地接受,缺少自主权。 相似文献
244.
教师在素质教育中发挥着举足轻重的作用,主要表现在:激励学生的学习热情、责任感和成就欲;为每个学生的智慧、才能的发挥创造机会和条件;消除学生学习成长中的各种矛盾;改变学习行为和习惯。即教师是学生学习的促进和引导而不仅仅是知识的传授。传统角色的转变要求教师要成为研究, 相似文献
245.
246.
“忠恕”原是曾子对孔子“一以贯之”之道的个人理解和阐发,王弼结合魏晋的时代风尚和重“情’’思潮,对孔子、曾参的“忠恕”范畴进行了重新界定,并通过对“一以贯之”的“贯”进行辨名析理,为先秦儒家伦理注入了玄学新义。王弼以“情”释“忠”,用宇宙人生之共同本性——“情”联结“忠”、“恕”,对宋朝理学产生了很大影响。 相似文献
247.
248.
飞姐姐:你好!从你的来信得知,北大从本学期开始实行“末位淘汰制”和“教授降级制”。最近,报刊网络也因此争论不休。就我看来,且不论这两项制度的依据及可行性,但至少,北大为了保持高的教学质量,保证培养一流的大学毕业生,严格考试和建立淘汰机制不失为一种有效的手段。随着高校的扩招,营造 相似文献
249.
何颖栀 《小作家选刊(小学)》2002,(1)
想什么,写什么,思绪未免紊乱,文章也很难合乎章法,是为写文章一大忌。文如其人,写什么想什么,想什么做什么,也看得出我这个人丢三落四,不拘小节。然而,灵感这玩艺儿是不容你想这么多的。说稍纵即逝未免夸张,但若要她老人家逗留个三五天却也是千难万难的。 相似文献
250.
由美国经济学家米尔顿·弗里德曼提出的、用以安排教育经费的"教育券"在近年来成为我国教育实践与学术研究中的热门课题.已有研究从不同学科立场和研究方法出发,对"教育券"的理论内涵与渊源、国内外实践状况、"本土化"的适切性等问题作出了大量研究,取得重要成果.但已有研究在深度、广度和及时性上仍然存在不足,进一步的研究需要注意改进. 相似文献