寓信息技术于课堂分层教学的过程及其要求

“寓信息技术于课堂分层教学”的研究，是全国中小学计算机教育研究中心“以现代教育技术为支持环境下的教学策略研究”的子课题，它旨在围绕学生分层、目标分层、施教分层、方式分层、练习分层、评价分层等环节而开展的。在课题开展的实验学校中。有的学校以“多元智能”理论为学生学习分层的主要依     

论大学生生命教育的生命意蕴与课堂精神

大学生生命教育是当代高等教育不可缺失的重要内容,准确理解生命教育中"生命"的内涵,是关系生命教育成败的关键.生命教育是个大课堂,正确体悟其课堂精神是实施生命教育的第一要务.这就要求我们在高等教育中融入生命意蕴,使知识学习与人生价值相互贯通,促进学生身心灵的全面发展.     

完善就业机制夯实工作基础促进毕业生充分就业

海南大学是2007年由原华南热带农业大学和原海南大学合并组建而成的省属综合性重点大学,是海南省人民政府与教育部、财政部共建高校和国家“211工程”重点建设高校.新海南大学在整合原两校学科专业优势的基础上,以就业和市场需求为导向,注重教育教学改革和人才培养质量,重视学生就业指导工作,采取有力措施,夯实工作基础,促进毕业生充分就业,不断完善就业机制,就业率和就业质量明显提高,在2008、2009,2010年海南省人力资源开发局组织的高校就业工作评估中获得就业工作优秀单位.     

浙江省教育信息化"十二五"发展规划

为加快浙江教育现代化步伐,构建学习型社会,建设人力资源强省,根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)><浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<浙江省信息化促进条例>精神,特制定<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>.     

通道县侗族常用蓼科、马鞭草科植物药

目的:调查掌握通道侗族常用蓼科、马鞭草科植物的种类及民族用法.方法:采取走访民间民医、实地野外调查、采取标本鉴定及资料查询整理等方法.结果:侗族常用蓼科植物药有13种,马鞭草科植物7种,其中治疗跌打损伤和皮肤病的各有7种,所占比例最多.结论:对侗药的民族用法进行初步研究,为上述植物药资源的开发利用提供了实地调查研究资料...     

动物性肌肉组织中多种磺胺类药物残留量的研究

采用ACQUITYUPLC^TMBEHC18柱（100mm×2．1mmi．d．,1．7μm）,以乙腈-0．2％乙酸水溶液（体积比1：9）为流动相;梯度洗脱;样品经乙腈和乙酸乙酯重复提取、饱和正己烷脱脂等处理;利用超高压液相色谱-电喷雾串联四极杆质谱联用（UPLC—MS／MS）技术,建立了一种能快速分离和测定动物性肌肉组织中多种磺胺类药物残留的方法。结果表明：该方法检出限（LOD）为0．04～1．35μg／kg;在1～200μg／ml范围内线性关系良好,回收率为63％～110．27％,可以满足各国对动物性食品中各种磺胺类药物的检测要求。     

交叉学科与交叉学科研究管理

交叉学科作为科学发展的一个必然结果,既是科学的内在逻辑矛盾的产物,又是科学的社会需求的产物。在当代社会中,大量交叉学科研究课题的出现,往往与复杂的社会经济问题联系在一起。这些高难度问题的研究,涉及学科领域大范围的交叉和渗透,不仅是理理交叉,文文交叉,理工交叉,文理交叉,而且使自然科学、社会科学及技术科学等领     

辛亥革命中的“姐妹花”——记孙中山女保镖尹锐志、尹维峻姐妹

武昌起义爆发后,正在欧洲进行革命宣传和筹集捐款的孙中山先生,立即兼程回国,途经香港,将于1911年12月25日到达上海。这一消息传到南京,独立的各省代表一致推选孙中山先生出任临时大总统,组建中华民国临时政府,与清廷对抗。孙先生能否平安到达南京就职,事关中国革命大业,所以沪军都督陈其美对此颇费一番心机。     

人工智能在图书馆应用的伦理风险及对策研究

人工智能正在深刻影响着图书馆的变革和发展,其在图书馆的应用引发了读者隐私泄露、阅读偏好受限、智能机器人情感识别能力低下、智能机器人逐渐替代图书馆馆员职业等风险。文章通过对隐私权的泄露、算法推荐的缺陷、机器人道德责任的界定、对人类主体性地位的冲击等伦理学问题的分析,提出解决问题的思路是引入负责任创新的理念,从强调科学家和科学共同体的责任、图书馆管理者的责任和保证公众的充分知情三个维度,控制人工智能技术可能带来的风险,推动图书馆健康发展。     

对混凝土结构耐久性的新认识

文章从不同角度论述了如何提高混凝土结构耐久性.