谈义务教育各门课程的课程目标——学习2022年版义务教育各学科课程标准

列举义务教育各学科课程标准提出的课程目标；从文本形式，文本语句中的主语、谓语、宾语等几方面分析课标的课程目标的表述特点；探讨表示课程目标语句谓语的目标动词，把目标动词分为直接目标动词和学习任务动词，进而对直接目标动词作出认知领域、技能领域和情感领域的分类。     

伟大建党精神融入高校思政课的路径

伟大建党精神融入高校思政课具有重要意义，有助于落实立德树人根本任务、提升高校思政课教师的政治素养、推动高校思政课改革创新。同时，伟大建党精神对高校大学生具有筑牢其理想信念、提升其道德情操、强化其扎实学识及培育其仁爱之心等价值功能。因此，要构建“四位一体”的教学融入模式，实现伟大建党精神与高校思政课的高效融合。