冰房子的童话

说起冰房子，你一定首先想到爱斯基摩人在北极的冰房子，那可能会使你的思绪飞到遥远的严寒的北极。可这里我要讲述的，却是我们北方孩子独创的一种“冰房子”，那是我们北方孩子冬天里独有的天地，里面藏着许许多多有趣的“童话”呢！在我上小学二年级的时候，我的邻居韩家就搭起这样的一个冰房子，韩家有两个年龄比我稍大点的男孩儿，手脚非常勤快，冬天一到，他们就把不时降落的雪小心地收起来，堆在一旁，用草袋子苫好。另外用钉好的木模子和小水桶、脸盆冻了许多方的和圆的冰块，一排排地在窗下码放着，也盖着草袋子。寒假一到，韩家哥…     

七月的歌

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用三角形三边关系解题

三角形的三边关系：“任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边”是三角形基本性质之一，也是研究三角形边与边关系的基础，现举例说明其应用。     

机场助航灯光故障定位计算机检测系统的研发

机场助航灯光系统对飞机的进近和安全着陆起着非常关键的作用,是飞机降落的引导标示．如果没有助航灯光,将直接导致夜航无法保障,对航空安全构成极大的威胁,必须关闭机场．保证助航灯光系统的完好运行,为飞行员提供可靠的地面跑道信息,对飞行安全保障具有非常重要的意义．机场助航灯光系统使用环境恶劣,分布范围广阔,这给助航灯光系统的巡检和维护带来极大的困难,从而迫切需要一套系统能快速准确地发现助航灯光系统的故障点,使灯光维护人员能做到快速准确地对助航灯光系统进行定点维修．本系统项目正是针对这种需求而立项的,本系统实时在线检测每只助航灯光工作状况,使用助航灯光系统供电电缆以载波通信方式传输助航灯光故障信息,无需增加专用检测电缆,即可实时定位显示助航灯光故障,同时系统还可以完成实时显示飞行区模型图、灯光设备模型图、灯光控制设备模型图、变色和闪光报警等功能．     

全国音乐院校(系科)第三届青少年学生小提琴比赛在星海音乐学院举行

为提高我国小提琴专业的教学水平,发现和培养优秀人才,以加快我国音乐事业的发展,由文化部主办、星海音乐学院筹办的全国音乐院校(系、科)第三届青少年学生小提琴演奏比赛,于1988年1月25日至2月5日在星海音乐学院举行。来自全国21个省、市、自治区32所音乐艺术院校,共62名选手参加,其中青年选手30名,少     

相对落后地区英语趣味性教学的探索

一、英语教学现状分析 随着教材的不断更新，现代化教育理念的渗透，以及多媒体技术的推广和应用，我国的英语教学取得了很大的进步。尽管如有一台录音机，连幻灯机都没有，更不此。不少贫困山区的英语教学还存在着许多不尽如人意的地方：不少班级仅要说电脑；有的班级虽配备了电脑，但教师观念滞后，加上多媒体运用得不熟练，使多媒体成为仅在上公开课时用作表演的工具。在很多的英语课堂里，还沿袭着传统的教法，尤其是课文教学，教师读一句，译一句，再对字词进行分析，学生被动地听，机械地记笔记，很少动脑动口，因而认为英语学习枯燥乏味。越来越多的学生对英语学习失去兴趣，导致英语教学质量难以提高。     

高校青年教师要过“五关”

高校青年教师如何尽快地成为跨世纪的学术骨干和学科带头人 ,以顺利实现高校教师队伍的新旧交替和代际转换 ?本文认为 ,青年教师必须从理论、教学、科研、实践、外语五个方面全面锻炼自己、提高自己 ,切实过好“五关”。其中 ,外语是工具 ,理论是基础 ,教学和科研是核心 ,实践是目的 ,这五个方面是相互联系、相互促进的一个有机整体     

基于CDIO理念的半导体器件设计课程教学研究

CDIO理念是麻省理工学院和瑞典皇家工学院等国际知名大学依托产品研发全过程创立的工程教育理念。基于CDIO工程教育理念,以半导体器件设计的教学活动为载体,开展教师和学生共同参与、学业考核贯穿整个教学过程的课程教学与实践活动,培养和提升学生工程实践能力。     

勤学勤教,不断跃进

去年秋季,我从云阳师范学校毕业,分配到凤鸣初中教物理。当时我想,自己学的理化知识非常浅薄,学校教学设备又比较缺乏,我周围的同志都是刚从学校毕业出来的新教师,彼此都缺乏教学经验,缺乏实际知识,怎样搞好教学呢?思想上产生了消极畏难情绪。学校党组织及时教育和鼓舞我,使我逐渐坚定了信心。我是一个共青团员,自已应该用党员的标准来严格要求自己。在备课上,我给自己提出了四点严格要求:第一,苦钻教材,课课备案;第二,课本上的问题,不弄清楚,不写教案;第三,课本备好,教案不熟习,不上课;第四,一     

在实验教学中,试行"以学生为主体"的教学模式探讨

本文总结了近十多年来生化实验教学模式的改革与探索的一些经验。从提高学生的创新能力与综合素质的角度出发，指出生化实验教学模式改革的必要性。并提出“以学生为主体”的新教学模式，阐述其具体的操作方法及其对培养高素质人才方面的作用。