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81.
惠凯林 《中学生读写(初中)》2002,(5)
两声清脆有力的哨声,把同学们的目光聚到了新上任的体育老师身上。“同学们好,你们知道红色有几种吗?”咦?体育老师怎么问起这个与体育毫无关系的问题?我正纳闷着,只听老师说“有曙红、朱红、淡红,还有鲁宏。”“鲁红?鲁红是什么红?我学了五年国画,怎么从没有听说过呢?”这时,队伍鸦雀无声,看样子,同学们和我一样也急于知道答案。老师顿了一下,脸上浮现出一 相似文献
82.
8月17日下午,西藏登山综合培训学校的教练 对西藏藏药厂的15名企业骨干人员进行了拓展培 训。 “空中抓杠”项目,让大家体验了自我认定实现 目标的敢为精神,挑战心理素质的体能极限,促进自 我超越;“空中断桥”项目,令受训的人增强了自信 心,经受意志的抗挫折考验,克服恐惧心理,挑战自 我,战胜自已;“高空平衡项目”,增强了两名队员的 配合意识和沟通技巧,感受团队精神,增强一丝不苟 的认真办事理念;“速降”、“飞降”项目,提高了大家 的心理承受能力和为实现目标而自我控制、果断沉 相似文献
83.
《体育测量与评价》是一门应用科学的方法和手段,对体育范畴内各种事物属性或特征进行测量与价值判断的应用学科,它包括测量、统计和评价等三个方面的内容。从表面来看,统计在其中似乎只是起着过渡的作用,但是,深入了解了体育测量与评价的全过程以后,我们就会发现,统计却是贯穿其始终的核心,离开了它,我们将一事无成。这主要在于,第一,指导测量实践的理论之重为测量的可靠性、有效性和客观性,而测量的“三性”需要用统计学的方法予以检验;第二,评价不仅依赖于统计结果,而且评价标准本身也是用统计学方法制定的。由此可见,学… 相似文献
84.
陈鹤琴是我国幼儿教育的开拓者和奠基人,创建出具有中国特色的幼教理论和实践体系。“让孩子成为学习的主人”是陈鹤琴活教育理论中儿童主体性原则、活动性原则的具体体现,教育工作者必须进一步转变教育观念——从单纯注重幼儿知识教学转变为全面注重幼儿素养的早期培养,承认幼儿的主体地位,从“绝对权威”转变为“指导者、合作者”,切实改进教学实践,不断提高教学质量,促使幼儿更加主动、健康地成长。笔者在此谈谈幼儿教学实践中的三个转变。 (一)教学方式——以“传授式”转变为“引导发现式”。 在教学活动中,激发了幼儿的… 相似文献
86.
87.
吴颍惠 《北京教育(高教版)》2011,(3):33-35
【正】近年来,随着高校招生规模的不断扩大,家庭经济困难学生在高校学生中所占比例不断攀升。我国政府及各高校一直致力制定和完善高校家庭经济困难学生资助政策和措施,现在已经建立起了以国家助学贷款为主体的高校家庭经济困难学生资助政策体系,主要包括:以国家助学贷款为主的学生贷款制度,以国家奖学金、助学金为主的奖助学金制度,勤工助... 相似文献
88.
所谓有效教学,是指在预设的时间成本内,达到预设的教学目标的教学活动,其目的在于有效地促进学生的全面发展,促进学生的有效学习,促进教师的专业发展.[1]由此可见,有效教学的落脚点是学生的有效学习和全面发展,所以学生的有效学习和全面发展是有效教学必须坚持的一个中心. 相似文献
89.
随着经济的发展,工程建设掀起又—轮热潮,我国涂料行业取得了快速的发展,国内企业产品结构和技术水平与跨国公司的差距日益缩小,特别是新设备、新工艺、新材料在涂料行业得到了大量应用。从涂料生产设备的整个生命周期来看,设备的使用、保养及维修阶段占设备总寿命周期的绝大部分,且是设备真正发挥和体现其使用价值的保障阶段。文章研究了涂料设备强制保养的经济效益,然后探讨了国内先进的维护保养制度与方法对涂料生产设备保养的启示,并在此基础上,提出了涂料生产设备日常维护与保养措施。 相似文献
90.
分析和探讨了常用电机检修课程教学的现状和存在的问题,组织实施了以能力培养为主线,分层次、相互衔接的任务驱动的团队教学体系,从而深化了教学改革,激发了学生的学习热情和参与意识,提高了学生的创新思维能力和实践动手能力,促进了学生的全面发展。 相似文献