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71.
丽沙·茵·普兰特 《小作家选刊(小学)》2002,(7)
如果天上的星辰一生只出现一次。那么每个人一定都会出去仰望,而且看过的人一定都会大谈这次经验的庄严和壮观;传媒一定提前就大作宣传,而事后许久还大赞其美,星辰果真只出现一次,我们一定会早做准备,决不愿错过星辰之美,不幸的是它们每晚都闪亮,所以我们好几个月都不去抬头望一眼天空。 相似文献
72.
余力 《中国小学语文教学论坛》1987,(11)
我们中国人,无一不喜欢竹子,无一不受过竹子的恩惠.仅以我们一日三餐吃饭的筷子来说,其大部份均为竹子所制.松、竹、梅,历来被中国人誉为象征"高风亮节"的"岁寒三友".从苏轼的诗中,可以看到,他对竹子的喜爱到了何种程度:"宁可食无肉,不可居无竹,无肉使人瘦,无竹使人俗."这恐怕和苏轼从小就生活在盛产竹子的岷峨故乡有关系.在苏轼的诗和画中,他已经把竹子人格化了.郑板桥在解释苏轼画竹何以缠满荆棘时,认为这是表示"君子能容纳小人"之意,看来此言颇有见地.苏轼的另一首赋竹诗:"未出土时先有节,到凌云处亦无心"更是对竹子的神形兼备的绝唱! 相似文献
73.
采茵 《泉州师范学院学报》2008,26(5):41-41
前不久,泉州高尔夫球场附近工地上,挖出了一个双圹墓,里面还有不少“陶器”。泉州晚报记者朱彩云得知后随晋江市博物馆左副馆长及多位工作人员奔赴现场。 相似文献
74.
75.
实践教学是高职旅游管理专业教学体系的重要组成部分,是培养学生的专业意识和专业能力的必然选择.现阶段高职旅游管理专业实践教学中存在的有关实践教学的政策法规制度不完善、保障基础薄弱、系统性规划缺失、教学方法和手段落后、实施过程的质量评估和监督干预缺位、相关学术研究的匮乏等诸多突出问题妨碍了实践教学效果的提升和学生实践能力的提高.高职旅游管理专业的实践教学要不辱使命,必须在建立和完善相关政策法规体系、夯实必要的保障基础、编制和实施系统的实践教学规划、革新相应的教学方法和手段、建立和完善实践教学的质量评估和监督干预机制以及加强相关学术研究等方面实现系统的管理创新. 相似文献
76.
4月8日至12日,宁鲁中等职业教育招生就业洽谈会在我区召开,这标志着宁夏、山东两省区教育合作迈出了实质性步伐。4月8日, 相似文献
77.
6月24日,自治区教育厅在银川召开全区教育事业“十一五”规划暨中小学布局结构调整座谈会。会上,自治区教育厅副厅长张义康强调指出,“十一五”期间,我国经济社会发展处于一个重要转折期,党的“十六大”提出全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会和学习性社会,落实全面、协调、可持续的科学发展,推动经济社会和谐发展,教育基础性、先导性作用更加显现,调整人才培养结构和层次的任务更为迫切,对教育事业与发展提出新的更高的要求。特别是自治区党委、政府为加快宁夏经济社会发展,缩小东西部差距,实施工业化、城市化和农业产业化进程明显加快… 相似文献
78.
随着中国工业的日益国际化,面对社会及产业层出不穷的需求,对人才的通用性、创新性提出了更高要求。人才培养的开放性模式是顺应新的人才需求的有效方法。本文从教育系统观的角度出发,探析工业工程专业开放性人才培养的理念、目标、方法等,并通过实践案例对开放性人才培养的模式作进一步解析。 相似文献
79.
80.