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71.
古往今来,理想问题一直是一个极为重要而又富有魅力的人生课题,它激励和呼唤着无数热血青年为之执着地追求和顽强地拼搏。人类社会的发展史,也是一部为了理想而不懈努力奋斗的历史。长期以来,人们普遍地把理想修养摆在重要位置,视为人生观的重要组成部分。各类德育教育中,都突出地强调理想教育,而且在实践当中取得了丰硕的成果,涌现了大批民族英雄、革命志士、先进模范人物等  相似文献   
72.
再论信息     
熵概念的提出。王平同志关于“信息是物质的一种存在形式”的结论是错误的。可以说信息是参与了“组织程度”的提高,但要依赖于语义。信息过程贯穿于整个认识过程。信息是哲学认识论的一个范畴。  相似文献   
73.
恩格斯从青年时代起,同马克思并肩作战,创立了马克思主义。他们长时期运用报刊从事理论活动和政治斗争,为建设无产阶级政党和党的新闻事业付出了巨大的精力。马克思的逝世,人类犹如失去了一个最重要的头脑,恩格斯悲痛之余,勇敢地承担了领导国际工人运动和马克思主义传播的重大使命,以极大的毅力来完成马克思未竟之志。恩格斯十分关心国际工人运动,关心时事政治。他仔细研究每个国家的情况,同各国社会主义者保持联系,在家里接待来访者,阅读大量报刊——他订了七种日报,十九种周报,其中有德  相似文献   
74.
余家成 《成才之路》2012,(19):53-53
正当前,幼儿师范学校学生普遍缺乏对文化课的学习兴趣。因此,如何提高幼师生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性是摆在幼儿师范学校教师面前的一个新课题。本人结合近几年教学的经验,就如何加强幼儿师范学校政治课教学的有效性谈一下自己的看法。所谓教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得最大发展,是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性  相似文献   
75.
文本是语文教学最重要的课程资源,文本细读是语文教师最重要的职业素养。教师细读文本是语文教学的起点。一篇课文写什么,教什么,为什么教,怎么教,教得怎样,很大程度上取决于教师的文本细读能力。对那些文质兼美,意蕴深远的文章,教师只有凝心静气地作多维立体的细细研  相似文献   
76.
复芊若 《教育》2013,(7):64-64
在德国中学,低年级的德语课是有教材的,里面收集了一些关于政治和文化的文章。德语课主要通过听写文章来测试学生的学习进度,对我这个来自中国的学生来说,听写的难度较大,句子往往很长,经常会漏听一些词。不少生词属于外来德语单词,不容易正确拼写。对于听写形式的德语测试,我还是有些害怕的。  相似文献   
77.
文本是重要的语文教学资源和言语实践载体,文本解读的深浅是决定阅读教学质量的关键要素。北师大张锐教授把文本形象地比作一座待开发的岛屿,把文本解读比作岛屿的开发利用。岛屿有水面之上部分,水面之下部分,还有河床部分。作为开发者,前期不能只在水面上走马观花地作一番远眺,还要沿着陆地潜入水下作一番探秘,设法钻入河床进行一番地质勘探,才能制定出科学合理的开发规划。对《我和祖父的园子》一文的解读,笔者觉得也应经历这样一个由浅人深、由表及里的探究解密过程。  相似文献   
78.
创业教育可以拓展教育实践的内涵,能够充分适应我国现阶段经济和社会发展的客观需要,当然,也对高职院校的教育发展提出了新的要求。因此必须充分认识实施创业教育的意义,并积极探索教育内容及有效途径。  相似文献   
79.
运用超效率SBM模型和ML指数对长江经济带9省2市2007—2017年的财政科技投入绩效从静态和动态两个角度进行测评,并在此基础上采用Tobit面板回归模型进一步对影响长江经济带财政科技投入绩效的外部影响因素进行分析。研究结果表明:(1)长江经济带财政科技投入绩效地区差异显著;(2)长江经济带财政科技投入绩效并不稳定;(3)从长江经济带整体来看,市场化程度、高等教育水平和产业现代化水平对财政科技投入绩效的提升有显著的促进作用,而对外开放水平对财政科技投入绩效的提升则有显著的抑制作用,经济发展水平和政府规模对财政科技投入绩效的提升并没有显著的作用,但这些外部因素对不同区域的影响存在差异。  相似文献   
80.
复生子 《武当》2003,(4):28-29
序言 余自幼酷嗜武学,曾秉持数载,憾无所成。后幸得隐贤明家——来兹子先生拨点迷津,悉心传教,始顿开茅塞,得见“天然”。更图有所建树,遂笃志参研,诚然喜臻小成,渐入门栅。为此,深感内家武学一技求之之难,实非它流派可比。故于感慨之余,惟就内家武学一宗而论,促然冒昧成文,以奉同好。  相似文献   
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