英语四、六级考试对英语教学的后效作用

一、英语四、六级考试对英语教学的正效作用国家教委1985年颁布的《大学英语教学大纲》统一了大学英语教学思想和对教学目标的认识。根据《大纲》的指导原则组织进行的全国大学英语四、六级考试在完善和改革之后对英语教学起了极大的推动作用，具体表现在以下几个方面。     

注重教学的"中观"设计完善课程的二次开发

教学设计是落实学生主体地位,优化教学效果,提高教师素质的有效途径.宏观和微观层面上的教学设计在实际操作中都存在一定缺陷.本文在实践经验基础上,提出了一种中观层面上的"教学操作设计",并进一步论述了它的具体操作过程,以期为实践新课程理念提供新的思路.     

浅谈仿拟言语的语用解读

本文以仿拟言语为研究对象,重点探讨仿拟言语的心理阐释。首先,本文将仿拟的语用功能归为两个方面:新颖幽默和辛辣犀利;然后根据仿拟这两方面的语用功能将仿拟分为正仿和反仿;最后运用关联理论和概念整合理论阐释了人们理解仿拟言语的认知过程。     

刍议图表、数据类物理问题

国家教育部考试中心关于综合能力测试考核内容的第二条指出 ,综合能力测试要体现考核学生能“根据文字、图表、数据、公式等所给的背景材料 ,分析说明有关的自然现象或社会现象存在和变化发展的状态、原因和趋势” .显然 ,高考试题的演变成为高考改革的一项重要内容 ,命题立意将会从不同的角度涉及概念的内涵与外延 ,考查考生对概念的全面认识或更深层次的理解 ,本文所谈的“图表和数据类问题”就是一种以图表和数据信息为背景的新题型 ,此题型的特点是 ,所给予的图表、数据信息直接取材于现实生产和生活 ,要求考生能利用所学的知识对所给的…     

步步引导 循序渐进

由浅入深,由简单到复杂,这是人们认识事物的规律.作文教学中,也必须遵循这一规律,采取步步引导的训练方法,循序渐进.一次我教完《秋色赋》等几篇散文,想以《春雨赋》为题,练写抒情性散文,但感到难度大些,怕学生不易完成.于是我采用先易后难的做法,先以《春雨》为题,只要求学生对春雨描绘形容,写出春雨的特点及作用就行.学生写起来比较顺手.请看下面一篇:     

晶体的培养与表征实验

实验室条件下培养硫酸盐晶体及其结晶学表征,模拟硫酸盐盐湖晶体生长情况和晶体间共生组合关系。观察记录晶体生长情况和晶型演变、分析解释培养过程中的发现、对晶体作结晶学表征、培养明胆矾混合晶体和分析晶体间共生组合关系等。成功培养出大晶体(5cm)并对其中独特现象做出合理解释。对理解晶体生长规律、晶体表面形貌的表达均具有一定的指导意义。     

从主要科技指标看云南的创新与发展

通过对云南省创新资源投入、创新产出、创新绩效等方面的指标与部分省(区市)进行对比,结果表明,云南在规模指标、速度指标方面优势明显,而在反映强度、质量的结构指标和相对指标等方面相对不足。云南科技创新能力的大幅提升,仍需依靠持续积累和长期投入,量的变化终究会带来质的飞跃。     

低碳富翁

杰·谢佛是美国纽约州一位不折不扣的“低碳狂人”。10年前,他从一家证券交易所辞职,独自住进纽约州西部一个名叫雅特里的森林中,并在那里建造了自己的小木屋,屋里面不仅没有任何电力和燃油设备,就连厨具也是极为原始和简陋的柴火炉。     

基础理论课的“绿色工程”——文学理论课“实践教学法”的构想与体会

德国大诗人歌德曾说:“理论是灰色的,而生活之树常青”。把这句名言作为贬抑理论的口实固然失之偏谬,而且也是对歌德本意的误解,但对于我们这些搞基础理论教学与研究的高校教师来说,在专业选择的心理感受上,时不时倒真有些“灰”的感觉。比如,在经济大潮的刺激下,那些与物质生产和经济发展联系更为密切的技术学科,应用学科,乘风踏浪,如日中天,竞相成为学科骄子,而那些与物质经济基础相距较远,如恩格斯曾形容为“更高地悬浮于空中的思想领域”一类的基础理论学科,却往往门庭冷落,望洋兴叹,出现“高处不胜寒”的寂寥。仅就文艺理论学科来说,它不仅与经济的发展相隔了诸多中介环节,而且与文艺创作的实际发展也常常使人觉得“慢半拍”抑或“隔一层”;同时,它本身的抽象性、概括性和思辨性等学科特点,也使初学者感到难学难懂,“派不上用场”。所以,文学理论课尽管是大学中文系的主课之一,却属“枯燥乏味”之列,被视为“难嚼的牛皮糖”。老师难教,学生厌学,一直困扰着文学理论课教学。     

《我的战友邱少云》释疑

《我的战友邱少云》这篇课文,笔者教过多遍,在教学中,学生们提出了各种各样的问题。有些问题课本和教学参考书中又没有答案。笔者根据所查阅的一些资料及自己的看法,解答了一些学生的疑问。一、为什么火只烧邱少云据当年和邱少云同一个连队、参加攻克“391”高地战斗的抗美援朝老战士谭景培称:我方部队在进入“391”高地一片开阔地的茅草丛中潜伏前,为了预防敌人使用燃烧弹,连长命令全体战士跳入水中,将身上的棉衣湿透。而邱少云是连队通迅员,身上带有重要军事文件,不能将全身湿透。当“燃烧弹打在邱少云前面六米左右”(邱少云的战友李元新…