全文获取类型
收费全文 | 3353篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
教育 | 2282篇 |
科学研究 | 367篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 303篇 |
综合类 | 123篇 |
文化理论 | 28篇 |
信息传播 | 272篇 |
出版年
2024年 | 12篇 |
2023年 | 63篇 |
2022年 | 43篇 |
2021年 | 29篇 |
2020年 | 25篇 |
2019年 | 33篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 21篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 77篇 |
2014年 | 284篇 |
2013年 | 198篇 |
2012年 | 182篇 |
2011年 | 199篇 |
2010年 | 146篇 |
2009年 | 193篇 |
2008年 | 168篇 |
2007年 | 214篇 |
2006年 | 185篇 |
2005年 | 199篇 |
2004年 | 173篇 |
2003年 | 172篇 |
2002年 | 117篇 |
2001年 | 79篇 |
2000年 | 79篇 |
1999年 | 57篇 |
1998年 | 37篇 |
1997年 | 40篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 48篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 16篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 19篇 |
1989年 | 34篇 |
1988年 | 21篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1974年 | 1篇 |
1963年 | 1篇 |
1937年 | 1篇 |
排序方式: 共有3387条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
“以本为本”是建设教育强国应当始终坚守的办学理念,文章基于调研数据,从“三全育人”视角,探究本科生学风建设的评价与提升。调研运用李克特五级量表,通过分析提出高校学风建设评价方案,发现综合素质和“三全育人”要素认知水平高的学生,在学业成绩上的表现也更加突出,据此总结高校学风建设提升路径,为当前学风建设工作的突出问题提出解决方案,为推动高校学风建设工作效果提供参考依据。 相似文献
102.
通过对2005-2006赛季云南红河奔牛队季后赛3场比赛的录像、技术统计中对云南红河奔牛在得分能力、罚球、篮板球、战术执行等方面同北京金隅队进行对比分析,认为篮板球、3分球等是失利的主要原因. 相似文献
103.
通过对斯坦福大学提出的“使命性学习”这一概念进行剖析,并与当前我国高等师范院校对师范学生关于“使命性学习”的培养加以联系,针对当前高等师范院校对师范生在“使命性学习”教育这一方面存在的问题和不足,提出高等师范院校对师范生开展“使命性学习”教育的策略,以期为我国高等师范院校关于师范生“使命性学习”教育的发展提供参考。 相似文献
104.
张望龙 《河北体育学院学报》2020,34(5):86-90
自治、法治、德治“三治合一”的乡村治理体系,为探索民间武术组织服务于乡村治理提供了新思路。在传统社会,民间武术组织以武德传承强化乡村德治机制,以门规戒约规范乡村法治秩序,以家长制参与乡村自治实践。而进入现代社会,民间武术组织服务于乡村治理面临着传统德治弱化、法治建设不完善、参与自治机制不健全三方面的困境。提出,民间武术组织要建立新的道德体系,营造乡村治理的德治氛围;加强组织治理,强化乡村治理的法治理念;深化自治实践,主动承担乡村治理职责功能,旨在为更好促进民间武术组织有效治理、推动乡村发展提供参考。 相似文献
105.
106.
107.
109.
温控炭焙对武夷岩茶生化品质的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
温控炭焙结合传统炭焙的优点,并结合现代温度控制技术,对于保持茶叶品质的稳定和高效利用能源具有重要作用。采用武夷岩茶为材料,在130℃、120℃和110℃温度下分别烘焙6h,分析不同炭焙温度对武夷岩茶水仙感官品质、主要理化成分的影响。结果表明:以温控炭焙130℃6h处理的茶样感官审评得分最高。氨基酸、茶多酚、咖啡碱含量呈下降趋势,水浸出物含量差异不显著。汤色RGB值CK处理最大,A3处理最小。 相似文献
110.
金秋龙 《哈尔滨体育学院学报》2017,35(2)
图腾崇拜是原始社会早期的宗教信仰形式,在其发展过程中,与体育有着密切的联系,本文采用文献资料、比较分析和内容分析等研究方法,针对体育新闻传播中的各种体育图腾与体育图腾崇拜现象,从社会学和传播学的视角,对体育图腾及其崇拜的起源与发展现状,体育图腾及其崇拜的表现形式与社会影响进行了研究,充分肯定了体育图腾及其崇拜的正面影响,但同时也应看到体育图腾及其崇拜在发展过程中产生的一些负面影响,并针对其负面影响提出相应的解决对策,以期为体育图腾及其崇拜文化在我国乃至世界的传播提供理论参考,同时,也为媒介传播健康、积极的体育图腾文化提供业务指导和理论借鉴. 相似文献