全文获取类型
收费全文 | 1288篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 17篇 |
专业分类
教育 | 824篇 |
科学研究 | 155篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 143篇 |
综合类 | 18篇 |
文化理论 | 16篇 |
信息传播 | 136篇 |
出版年
2024年 | 4篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 19篇 |
2021年 | 16篇 |
2020年 | 13篇 |
2019年 | 8篇 |
2018年 | 9篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 31篇 |
2014年 | 81篇 |
2013年 | 53篇 |
2012年 | 43篇 |
2011年 | 70篇 |
2010年 | 81篇 |
2009年 | 67篇 |
2008年 | 84篇 |
2007年 | 82篇 |
2006年 | 61篇 |
2005年 | 57篇 |
2004年 | 31篇 |
2003年 | 47篇 |
2002年 | 42篇 |
2001年 | 38篇 |
2000年 | 46篇 |
1999年 | 29篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 22篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 8篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 13篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 5篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 5篇 |
1964年 | 3篇 |
1957年 | 3篇 |
1956年 | 4篇 |
1955年 | 2篇 |
1928年 | 2篇 |
排序方式: 共有1307条查询结果,搜索用时 15 毫秒
132.
对新疆医学领域的科研绩效及其发展趋势进行定量分析,从而对新疆医学领域的发展趋势提供数据支持。方法:以InCites 数据库和专利服务系统为数据来源,根据数据形成一系列的图标信息。结果:首先,新疆医学领域科研论文产出量为1859 篇,其中2010 的增长幅度较大,增长率为96.83%,心血管系统和心脏学发文量排名第一,发文量为327 篇,依次为研究与实验医学、肿瘤学、药理学和药剂学、周围血管疾病等,而热带医学虽然发文量排名第10,但引文影响力最高,为7.00,接近于全球水平;其次,专利申请量为1826,其中实用新型专利的增长率相对较快,申请人以中新疆医科大学的最多,申请专利的技术领域以医用、牙科用或梳妆用的配制品类和诊断、外科为主。结论:新疆医学领域的总体科研产出量呈上升趋势,在进一步的科研工作中需要提高论文产出的质量,在合理应用资助机构所资助的基金的同时鼓励热带医学等具有发展潜力的学科提高论文产出量,并重视所申请专利的有效率,从而进一步加快新疆医学领域科研能力的提高。 相似文献
133.
在学习光的反射折射时,光线之间的角度是常见的一类问题.无论是光线之间规律的描述,还是规律的应用,都离不开角度.下面就常见的角度关系、角度变化、角度范围问题分别叙述. 相似文献
134.
有这么一幅漫画:一群动物准备把一车的南瓜拉回家,大雁老鹰拼命地往天上拉,鱼儿小虾吃力地往水中拉,山羊灰兔埋头往前方拉,结果大家都累得气喘吁吁,南瓜却一动也不动。在我们教育子女的过程中,这样的现象也不少!家里就这么一个孩子,爷爷奶奶溺爱他,亲戚朋友关爱他,做父母的疼爱他,但由于认识上的差异,方法上的不一致,教育效果往往不理想,甚至事与愿违。特别是现在“四二一”家庭、重组家庭日益增多,家庭成员对孩子的教育尤其要重视一致性原则。心往一处想,劲往一处使,形成合力,才能共同引导、教育好孩子。杨军读四年级,一天放学回家他告诉妈… 相似文献
135.
136.
近日,华容县掀起师德师风演讲的热潮,这是该县加强师德师能建设的一个缩影。近年来,华容县一直把师德师能建设作为教育的头等大事来抓。一是紧密联系当前社会实际,有针对性地加强教师的政治思想工作,县教育局领导经常带领局班子成员和机关干部深入全县各个学校,和 相似文献
137.
以促进教师专业化成长、教学网络化为目标的校本教研机制的建立和完善,已经成为基础教育科研的主要形式及核心内容。如何依托远程教育资源,搞好校本教研,成了摆在教育工作者面前的新课题。经过几年来的努力,重庆市武隆县实验小学逐步形成了具有自身特色的校本教研。 相似文献
138.
许禔森 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(9)
学习动机是学习活动中的一项重要心理因素,它贯穿于学习活动的全过程,它激励人们努力地进行有效地学习.本文从调查大学生的学习目的为出发点,分析探讨了学生学习动机的成因,激发大学生的学习动机,提高大学生学习的动机的形成、持续性和选择性. 相似文献
139.
140.
列宁灵活运用马克思主义唯物辩证法,阐明了世界历史发展的一般规律与个别发展阶段和不同国家表现出的特殊性,结合俄国国情与革命实际情况,论述了实现社会主义的根本条件、政治前提、经济前提、文化前提间的辩证关系,以卓越的批判精神与思辨能力,站在无产阶级、社会主义与俄国十月革命先行者的力场上,驳斥了苏汉诺夫等人将西欧发展道路固定化、公式化与简单机械理解马克思主义思想的错误观点,创新地继承、发展并实践了马克思主义的批判精神。 相似文献