台湾散文诗《盐》品味

二嬷嬷压根儿也没有见过陀斯妥也夫斯基。春天她只叫着一句话:盐呀,盐呀,给我一把盐呀!天使们就在榆树上歌唱。那年豌豆差不多完全没有开花。盐务大臣的骆队在七百里以外的海渊走着。二嬷嬷的盲瞳里一束藻草也没有过。她只叫着一句话:盐呀,盐呀,给我一把盐呀!天使们嬉笑着把雪摇给她。     

一事一议类文章的写作

“一事一议”是中学生学写议论文的一项人门训练，写好“一事一议”类文章，有助于提高学生的说理能力，为进一步写好议论文打下基础。所谓“一事一议”就是针对某一件事、一种现象发表自己的见解，就事论理，理从事来。依据议论文的基本结构，这类文章的写作模式可作如下构想：     

成人教育中《中药鉴定学》课程体系设置与教学方法的探索与思考

对成人教育中《中药鉴定学》课程体系的设置与教学方法进行研究,立足实践性、实用性、积极性、趣味性,改变传统教学模式,完善教学内容,优化实训教学,着重实践能力、创新能力的培养,对应用型、创新型、复合型中药类人才培养具有积极意义。     

秋歌——给暖暖

正~~     

怎样识别同位角、内错角和同旁内角

同位角、内错角和同旁内角,是初中几何中出现的三种很重要的角.这三种角是研究平行线的基础.在初学阶段,部分同学由于对它们缺乏认识,以致在复杂的图形中难以分辨.其实,只要注意以下四个方面,识别同位角、内错角和同旁内角并不难. 一、把握一个前提同位角、内错角和同旁内角都是由两条直线被第三条直线所截得到的,是“三线八角”中具有特殊关系的三种角.在图1中,有四组同位角,即∠1与∠5、∠2与∠6、∠3与∠7、∠4与∠8;有两组内错角,即∠3与∠5、∠4与∠6;有两组同旁内角,即∠3与∠6、∠4与∠5. 二、掌握各…     

当暮色渐蓝

当暮色渐蓝，你那里可是新月一弯？ 灯影桨声里，天犹寒。你，经常以这样的姿态出现在我的梦乡里。夜幕下的你，我看不清容颜。水中倒映着的一弯残月，在灯影桨声的拥挤中，早已失去了往日的清晰明亮。水中残月如雪，空中银辉似炼，冰冷了你原本清秀活泼的面庞。你没有叹息，此时的你只能沉默，也只剩下沉默。     

基于儿童视角的小学公益劳动分层进阶 清华附小昌平学校的公益劳动课程建设实践

<正>《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）提出，要“依据学生从小学到初中在认知、情感、社会性等方面的发展，合理安排不同学段内容，体现学习目标的连续性和进阶性”。“公益劳动与志愿服务”作为“服务性劳动”内容板块的任务群之一，对增强学生公益劳动能力和公益服务意识，培养学生社会责任感具有重要的价值。新课标就不同学段的中小学生参与公益劳动与志愿服务进行了阐述说明，     

“先理后教”在“统计”领域中的教学实践与思考

一、思考 在“统计”领域,怎样才能把握住学生的认知起点和知识远点（后续的相关知识）,实施有效教学？笔者以为,根据“统计”教学内容的特征,采用“先理后教”的策略更为适合。“先理后教”,望文生义就是“先梳理后教学”。怎样做到先梳理后教学呢？笔者就以人教版《数学》四年级上学期的“复式条形统计图”为例,阐述自己的具体做法和想法...