学生研读文学作品能力的培养

新课程标准指出:“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”这就要求我们在语文教学中要重视培养学生研读文学作品的能力,这不仅可以丰     

巧用“背景故事” 提高“语文素养”

《语文课程标准》提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础”。如果在教学过程中，巧妙运用“背景故事”对于理解课文的内容、领悟课文的中心能够起到很好的促进作用，教师适时、适度地把背景故事透露给学     

广西农村科技服务体系创新建设及对策思路

文章对广西农村科技服务体系建设的优势、缺陷、机遇、挑战及创新模式进行了分析,并就体系创新建设提出了对策思路。     

高职构建班级成熟度模型的设想

通过对新形势下高职院校班级建设现状的分析,提出了关于构建班级建设成熟度模型的设想。并介绍了相关的文献资料,对该问题的研究内容做了初步的探讨。希望这一设想能得到广大学生工作者的认同。     

建筑设备监控系统综合实训室的规划设计

建筑设备监控系统(BAS)是智能楼宇的重要组成部分,与之相关的技能是楼宇智能化专业的教学重点,因此,建设BAS综合实训室具有重要意义.BAS实训室的规划设计包括需求分析、现有基础分析、建设目的和功能、软硬件规划设计等方面.该项目的建设内容包括对建筑设备实施监控的BAS和作为受控对象的建筑设备.