城镇化视阈下农村成人教育发展研究述评与展望

根据近年来国内外的相关文献,对城镇化视阈下的农村成人教育发展研究成果进行系统的总结和归纳,重点对城镇化视阈下的农村成人教育发展的政策法规、体系架构、运行机制、资源整合和实施模式进行梳理,最后从实现研究方法三个转型方面进行展望。     

基于企业带动的“政产学三螺旋”模式提升大学生科技创业项目遴选质量探究——以首届广西大学生科技创业项目遴选为例

本文阐述“政产学三螺旋”理论内涵,并分析2020年首届广西大学生科技创业项目遴选中项目的成效及不足,提出发挥重要组织纽带作用促进龙头企业与科研团队深入合作、聚焦地方龙头企业提升广西大学生科创项目关键核心技术、充分利用龙头企业资源助力大学生科创项目顺利融入地方产业链等基于企业带动的“政产学三螺旋”模式改进策略,以提升大学生科技创业遴选项目质量。     

重新学习党的基本路线

党在社会主义初级阶段的基本路线,是在党的十三大会上提出来的。两年来,在党的基本路线指引下,我国在坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则和改革开放方面都取得了巨大成绩,发生了令人欢欣鼓舞的变化。历史事实充分证明了我们党的基本路线的无比正确和巨大威力。现在我们重新学习党的基本路线,感到十分亲切、令人振奋。下面谈点个人重新学习基本路线的浅薄认识。基本路线提出的依据     

组织法视野下政府机构改革的五对关系

政府组织及其机构改革的法治程度是判断法治政府的重要指标,今后的机构改革需要审慎处理好以下几对关系。一是改革方向与法律权威之间的关系,确立依法改革的原则,尽快构筑政府机构改革的法律框架;二是政府组织权主体之间的关系,明确政府组织权的层次及相对应的组织权主体;三是大部制与协调机制之间的关系,既要科学合理地横向分权,也要重视和规范职能协调;四是单一制和行政分权原则之间的关系,在坚持单一制的前提下,突出纵向分权的改革及其法治化;五是机构改革的应需原则与比例原则之间的关系,改革的应需性应逐步融入必要性的内涵,遵循比例原则。     

浅析网络中的暴力行为：网络暴民到网络公民

随着时代的进步,技术的发展日新月异,以网络为代表的新媒体时代到来,使地球成为了一个“村落”,互联网以传统媒体不可比拟的优势迅速走进千家万户。但与此同时,网络上也发生了许多的“暴力行为”,如人肉搜索、谣言传播等,给现实社会造成了一系列的影响。文章结合网络暴力产生的原因及其影响,对如何应对这种现象进行研究分析,以推进构建和谐干净的网络环境。     

数学作业“精批细改”的思考和尝试

<正>什么是批改?作业批改包括三个方面:一是指出或改正错误即改;二是对作业状况写出批语即批;三是评分即评。作业批改是小学数学教学的重要环节,是师生交流互动的一种方式,是评价学生学习效果的重要方式。作业批改是教师教学常规工作之一,教师对这一工作已经习以为常,不会特别地去关注这一工作,对于批改的方式是否适合学生?怎样批改对学生更有效?可能考虑的不多。我通过长期的教学实践,产生了以下几个思考。     

公益广告

小区前面的这条街是全市最繁华的商业区,商贾云集,牌匾林立。前几天,这里突然立起一块硕大的牌匾,上书十个大字：“工作忙,莫忘回家看爹娘!”这可是整条商业街唯一的一个公益广告啊!每天,凡是经过这里的人都禁不住多看几眼这块牌子,每看一次,心里就会产生一种温暖的感觉.     

中国索引学会第二届年会在长春召开

中国索引学会第二届年会暨学术讨论会于9月10日至13日在长春召开。到有各地代表近70人。会上,该会第一副理事长暨秘书长葛永庆作了题为《同心协力,继续开创我国索引事业新局面》的工作报告。     

迎接知识经济时代 加快终身教育的发展

自一九七○年联合国教科文组织倡导终身教育以来,各国纷纷予以重视和关注,并且制定相关的政策来推动。一九七六年美国颁布了终身学习法,一九九○年日本颁布了终身学习振兴法,一九九六年欧盟订定终身学习年,联合国教科文组织在一九九六年出版《学习:内在的财富》一书中明确地指出:     

区别对待 化解矛盾

<正>处理"学训矛盾"是一个系统工程,需要教练员、家长、班主任、任课教师和学校等多方面形成合力才能取得好的效果。在此,笔者主要从教练员的角度谈三点做法。一、针对想训练、不想学习的体育考生(一)主要问题这类体育生的文化成绩通常比较差,原因不是训练影响了学习,而是他们缺乏学习